Каменська, Ольга Львівна

Ольга Львівна Каменська (3 квітня 1927 року, м. Москва - 1 червня 2004 року, м. Москва) - радянський і російський лінгвіст, доктор філологічних наук, провідний професор Московського державного лінгвістичного університету. Внесла значний внесок у розвиток нових наукових напрямів у лінгвістиці XX і XXI століття: комунікативну теорію тексту, теорію дискурсу та речемислітельних актів, теорію мовної особистості та вторинної мовної особистості, когнітівістіку, гендерна напрямок.

Спеціаліст з загального мовознавства, міжкультурної комунікації. Представник Школи теорії тексту і комунікативної лінгвістики професора Г. В. Колшанскій (інші представники: І. Р. Гальперін, О. І. Москальська, Є. І. Шендельс, С. І. Каноничі) - однієї з провідних шкіл сучасної лінгвістики, що розглядає в якості єдиної повноправною одиниці спілкування цілісний, зв'язний і завершений текст і вивчає закономірності його створення і функціонування в комунікативному процесі.

Відповідальний редактор, автор і рецензент численних збірників наукових праць МДЛУ. Науковий керівник і консультант десятків підготовлених і захищених дисертаційних (докторських) робіт зі спеціальності 10.02.19. "Теорія комунікації, соціолінгвістика, психолінгвістика ", пізніше" Теорія мови ".

Автор тексту лекцій до курсу "Загальне мовознавство". Автор книги "Текст і комунікація", що стала першою роботою по комунікативній теорії тексту з практичним завданням вироблення читачем навичок самостійного аналізу процесу комунікації.


Наукові погляди і внесок в науку

Наукова діяльність О. Л. Каменської пов'язана з вивченням і розробкою таких понять: текст, міжкультурна комунікація, мовна особистість, вторинна мовна особистість, речемислітельной діяльності, відеовербальная парадигма, гендерологія. Її відкриття, побудовані на вивченні мови і мислення, процесів запам'ятовування тексту, спостереженнях і аналізі сучасних тенденцій розвитку мови в суспільстві, склали важливу частину в фундаменті нового напрямку у вивченні та викладанні іноземної мови як засобу міжкультурної комунікації. Праці О. Л. Каменської використовуються для побудови технологій переконання і впливу в журналістиці, піар, політології та рекламістіке.

Наукові погляди О. Л. Каменської на мову, на його вивчення і навчання йому складалися під впливом міждисциплінарного підходу. На думку О. Л. Каменської, залучення знань, даних та досвіду інших наук дозволяє по-новому і більш об'єктивно подивитися на мову і його проблеми. Крім того, такий підхід дозволяє також розробити нові ефективні механізми освоєння мови як рідної, так і іноземної.

О. Л. Каменська вважала, що мову потрібно розглядати як частину в загальній системі життєдіяльності людини. Антропоцентричності вивчення мови, вимагає, на думку вченого, включення до складу усталеною в рамках комунікативної парадигми ланцюжка з автора тексту, власне тексту, реципієнта даного тексту, ще одного елемента, що позначається як комунікативне середовище. Комунікативна середу розуміється як численні зв'язки "(колективний, вигаданий) автор - реципієнт" у поєднанні з використовуваними засобами передачі повідомлень і умовами (фізичними, соціальними, лінгвістичними, психологічними), в яких реалізуються комунікативні процеси.

О. Л. Каменська говорила про умовності мови і про те, що не потрібно забувати про головну функції мови - донесення до реципієнта максимально точного сполучення, що передбачає мінімальну інтерпретацію повідомлення реципієнтом, щоб не втратити ядро ​​повідомлення. У цьому зв'язку вчений наводила слова Вільгельма фон Гумбольдта: "Всяке розуміння є нерозуміння", маючи на увазі, що повідомлення, задумане і послане відправником реципієнту, є, по-перше, умовним, оскільки думка неможливо точно передати умовними засобами, одним з яких є мову, а, по-друге, повідомлення не буде сприйнято реципієнтом таким, яким воно було послано, воно зазнає інтерпретацію реципієнтом.

Розмірковуючи про доцільність суворого збереження норм і правил мови в суспільстві, що змінюється і світі, О. Л. Каменська розглядала такі спроби, як штучне стримування природного розвитку мови. Вчений говорила про необхідність відмови від забобонів системно-структурної парадигми і розглядала спрощення мови та інші, часто вважаються серед лінгвістів негативні процеси, що відбуваються в мові, не як руйнування мови, а як його природне подальший розвиток.

Основна частина досліджень О. Л. Каменської присвячена проблемам організації знань в голові індивіда, проблем мови і мислення, мови і свідомості. Вивчення цього дозволить, на думку вченого, розробити більш ефективні методики і програми навчання іноземної мови. О. Л. Каменська дотримувалася файло-фреймового бачення організації знань у людини. Це означає, що знання існують не в змішаному вигляді, хаотично, а організовані в певному порядку у вигляді файлів, терміналів, якихось розумових моделей у свідомості індивіда, які вчений називала С-моделями.

Значна частина дослідницької роботи О. Л. Каменської пов'язана з проведенням нею футурологічних досліджень, побудовою сценаріїв взаємодії мови і суспільства в майбутньому, зміни мови в суспільстві, що змінюється і прогнозуванням нових парадигм знання. Їй належить гіпотеза про відеовербальной парадигмі як наступній парадигмі у вивченні мови. На думку вченого, внаслідок подальшого розвитку суспільства та технологій відеовербальная парадигма повинна прийти на зміну чинній комунікативної парадигми, що вивчає мову у зв'язку з людиною і його діяльністю, і змінила системно-структурну парадигму, що вивчала мову як відокремлений, не пов'язане з людиною і його діяльністю явище . Зміна комунікативної парадигми на відеовербальную означатиме нові підходи до вивчення мови, - мова буде вивчатися за допомогою картинок і образів. Появі відеовербальной парадигми сприятиме розвиток мультимедійних та інших технологій. Нова парадигма зробить процес отримання та запам'ятовування нових знань (мови та інших наук) більш ефективним, оскільки задіює в якості ключового органу сприйняття зір - головний орган почуттів людини в сприйнятті навколишньої дійсності.

О. Л. Каменська заклала фундаментальні основи у формування і розвиток гендерної напряму в лінгвістиці, як за допомогою своїх власних робіт, так і через роботи своїх дисертантів. На сьогоднішній день гендерні дослідження одержали потужний розвиток в сучасній лінгвістичній науці, утворивши напрямки гендерної лінгвістики та лінгвістичної гендерології.


Книги

  • "Текст і комунікація", М.: Вища. шк., 1990. -152 С: іл. (Б-ка філолога). ISBN 5-06-000246-2.
  • "Структура і функція тексту як засобу комунікації: Лекції". - Вип.4. - М.: МЛУ. 1992. - 100 с.
  • "Текст лекцій до курсу" Загальне мовознавство ". М., 1991.
  • "Текст лекцій до курсу" Загальне мовознавство ". - М.: МДЛУ, 1985.


Публікації

  • Каменська О. Л. Гендергетіка - наука майбутнього / / Гендер як інтрига пізнання. - М.: Рудоміно, 2002. - С. 13-19.
  • Каменська О. Л. Гендергетіка - міждисциплінарна наука. / / Тези доповідей Другої Міжнародної Конференції "Гендер: мова, культура, комунікація", МДЛУ, Москва, 22-23 листопада 2001 р., - М: МДЛУ, 2001, с.с. 62-63.
  • Каменська О. Л. Теорія мовної особистості - інструмент гендергетікі. / / Гендер: мова, культура, комунікація. Доповіді Другої міжнародної конференції 22-23 листопада 2001 р. - М.: МДЛУ, 2002. - С. 184-188.
  • Каменська О. Л. Мовна особистість та семантика слова. / / Соціокультурний варіювання в мові. / Сб науч. праць, Вип. 452. - М.: МДЛУ, 2001. - С. 3-13.
  • Каменська О. Л. Перша міжнародна наукова конференція "Гендер: мова, культура, комунікація" / / філол. науки. - 2000. - № 3. - С. 137-141.
  • Каменська О. Л. Вторинна мовна особистість - методологічна основа міжкультурної парадигми в лінгводидактики. / / Актуальні проблеми постдипломного професійного лінгвістичної освіти. / Сб науч. праць. Вип. 440. / М.: МДЛУ, 1998. - С. 30-35.
  • Каменська О. Л. Емоційний рівень мовної особистості. / / Актуальні проблеми теорії референції. / Сб науч. статей. Вип. 435. - М.: Изд-во МДЛУ, 1997. - С. 9-18.
  • Каменська О. Л. Лінгвістика на порозі ХХI століття / / Лінгвістичні маргіналії. М., 1996.
  • Каменська О. Л. Про нову парадигмі в лінгвістиці / / Лінгвістика на кінець XX століття: підсумки в перспективі. Тези міжнар. конф. - Т. 1. - М., 1995.
  • Каменська О. Л. Три семантики слова / / Мова і модель світу. М., 1993. С. 39-47.
  • Каменська О. Л. Розумові і мовні категорії у тексті

/ / Сб науч. тр. МГПИИЯ імені М.Тореза. - Вип. 252. - М., 1985. - С. 20-33.

  • Каменська О. Л. Текст як засіб комунікації / / Сб наукових статей МГПИИЯ ім. М.Тореза. Вип. 158. М., 1980.