Знаймо

Додати знання

приховати рекламу

Цей текст може містити помилки.

Массачусетський технологічний інститут


MIT seal.gif

План:


Введення

Массачусетський технологічний інститут ( англ. Massachusetts Institute of Technology, MIT ) - університет і дослідний центр, розташований в Кембриджі (шт. Массачусетс, США). Іноді також згадується як Массачусетський інститут технологій і Массачусетський технологічний університет. Одне з найбільш престижних технічних навчальних закладів США і світу.

MIT займає лідируючі позиції в престижних рейтингах університетів світу [4] [5] [6], є новатором в областях робототехніки та штучного інтелекту, а його освітні інженерні програми, програми у сфері інформаційних технологій, економіки, фізики, хімії та математики виданням US News & World Report, відомим своєю системою ранжирування національних університетів, з року в рік визнаються кращими в країні [7] [8] [9]. Інститут також відомий у багатьох інших областях, включаючи менеджмент, економіку, лінгвістику, політичні науки і філософію.

Серед найвідоміших підрозділів MIT значаться лабораторія Лінкольна (Англ.) рос. , Лабораторія інформатики і штучного інтелекту, а також школа управління. 77 [10] членів співтовариства MIT є лауреатами Нобелівської премії, це рекордний показник.


1. Історія

1.1. Перші роки

У 1861 році Співдружність Массачусетса схвалив хартію Вільяма Бертон Роджерса про заснування "Массачусетського технологічного інституту і Бостонського товариства природознавства". Вільям Бертон Роджерс хотів створити нову форму вищої освіти, що відповідає викликам стрімко розвивається науки в середині XIX століття, на які класичну освіту було патологічно не здатна дати адекватну відповідь. Після прийняття хартії Роджерс став шукати кошти, розвивати навчальну програму і підбирати відповідне місце для інституту. План Роджерса, як він зараз відомий, базувався на трьох принципах: освітня цінність корисних знань, необхідність навчання через дії й об'єднання професійних і гуманітарних наук. Його філософія - "навчання не в маніпуляціях і миттєвих деталях науки, які можна застосувати лише на практиці, а в знанні і розумінні всіх основних наукових принципів з їх поясненнями". Через що почалася кілька місяців по тому громадянської війни перші заняття в Миті пройшли тільки в 1865 в орендованому приміщенні торгового дому в передмісті Бостона.

Будівництво першої будівлі МІТ в районі Бек Бей завершилося в 1866 році і було відомо під назвою "Бостонське техно" до тих пір, поки кампус НЕ проріс через річку Чарльза в Кембридж в 1916 році. З плином років наукова і інженерна підготовка стала відходити від ідеалу Роджерса і сконцентрувалася більше на практичних, ніж теоретичних предметах. Більше того, інститут зіткнувся з фінансовими проблемами і проблемами набору професорського-викладацького складу. МІТ був настільки спеціалізований, що це завдавало шкоди решті навчання. "Школа вище по річці" ( Гарвардський університет) домагалася від адміністрації МІТу злиття; початковий план у 1900 році скасували через протести випускників інституту. У 1914 році офіційно оголосили про об'єднання МІТу і гарвардського департаменту прикладної науки, і воно повинно було початися, "коли інститут забере свої нові розкішні корпусу в Кембриджі". Тим не менш, у 1917 році злиття з Гарвардом анулювали через рішення суду штату.

Стереозображення МІТу, 19 століття.
Стереозображення МІТу, 19 століття.
Роджерс-білдінг, 19 століття.
Роджерс-білдінг, 19 століття.
План кампуса в Бостоні, 1905 р.
План кампуса в Бостоні, 1905 р.
Історія МІТ

1.2. Розширення

Вищеописані спроби об'єднання відбувалися паралельно з тим, як МІТ виростав з лекційних та лабораторних приміщень свого будинку в Бостоні. Зайнявши свій пост в 1909 році, президент Річард Маклорен шукав шляхи розширення території інституту. Анонімний жертводавець - Джордж Істман, як з'ясувалося пізніше, - подарував кошти для покупки милі промислових земель уздовж кембріджської боку річки Чарльза. До 1916 року МІТ остаточно переїхав у нові ставні будівлі, виконані в стилі неокласицизму, і залишається там до сих пір. Новий кампус увазі деякі зміни в стагнуючої навчальній програмі, президент Карл Тейлор Комптон і віце-президент Венівар Буш у 1930 році кардинально змінили програму, збільшивши важливість "дійсних" наук, таких як фізика чи хімія, і зменшуючи час на роботу в майстернях або малювання креслень. Незважаючи на складність в роки Великої депресії, реформи зміцнили довіру до можливостей інституту підтримувати своє лідерство в науці та інженерному мистецтві. З волі випадку вони також укріпили академічну репутацію МІТу напередодні Другої світової війни, залучаючи вчених і дослідників, пізніше зробили великі вклади в Радіаційну лабораторію, Інструментальну лабораторію та інші військові дослідницькі програми.

Головний кампус MIT з висоти пташиного польоту

МІТ значно змінився, опинившись залученим у військові дослідження Другої світової війни. Буш - віце-президент інституту, проректор - став головою Національного дослідницького оборонного комітету, який пізніше став Відділом наукових досліджень і розробок, відповідальним за проект Манхеттен. Підтримувані урядом дослідження забезпечили фантастичне збільшення дослідницького персоналу інституту і фізичних лабораторій, перемістивши акцент зі студентів на аспірантів. Під час холодної війни і Космічної гонки 1950-1960-х років зростало занепокоєння з приводу технологічного розриву між США та СРСР. Участь МІТу у військово-промисловому комплексі країни стало джерелом гордості в кампусі. Тим не менш, в кінці 1960-х - початку 1970-х років активно протестують проти цих досліджень студенти та викладачі-активісти зажадали від адміністрації інституту виділити такі лабораторії в те, що стало Лабораторією Чарльза Старка Драпер і Лабораторією Лінкольна. Масштаб цих протестів відображає факт, що МІТ мав більше імен в "списку ворогів президента Ніксона", ніж будь-яка інша організація, серед цих людей є президент інституту Джером Віеснер і професор Ноам Хомський. Нотатки, що відкрилися під час Уотергейтського скандалу вказували, що Ніксон урізав федеральні асигнування Міту через "антіоборонной точки зору Віеснера".


1.3. Випробування і розбіжності

МІТ номінально став місцем спільного чоловічого і жіночого навчання з 1870 року, коли зарахували Еллен Сваллоу Річардс. Дівчата-студентки, тим не менш, залишалися в незначній меншості (приблизно кілька десятків) до відкриття першого жіночого гуртожитку - МакКормік Холл - в 1964 році. Жінки склали 43% всіх студентів і 29% аспірантів, зареєстрованих в 2005 році. Річардс стала першим викладачем-жінкою в Миті, що спеціалізується на охороні навколишнього середовища. У 1998 році МІТ став першим серйозним навчальним закладом, який визнав існування систематичного перекосу стосовно жінок-викладачів і підтримав зусилля для виправлення ситуації, що склалася. У 2003 році в новинах інституту опублікували велику кількість статей, з яких випливає, що статус жінки покращився протягом останніх років. У серпні 2004 року кандидатуру Сюзан Хокфілд, молекулярного нейробіолога, схвалили, і вона стала першим президентом-жінкою. Вона прийняла посаду як шістнадцятий президент інститут 6 грудня 2004 року.

МІТ виявився не вільний і від інших розбіжностей. У 1986 році Девід Балтімор, Нобелівський лауреат, і його колега Тереза ​​Іманіші-Карі були звинувачені у фальсифікації результатів досліджень. За цим пішло розслідування Конгресу, яке зажадало від Балтімора відмовитися від призначення на пост президента Університету Рокфеллера, хоча звинувачення з Іманіші-Карі було знято і він став президентом Калтеха. В середині 80-х років XX століття історик науки Девід Ф. Нобл, контракт з яким не був продовжений, звинуватив МІТ в своєму безпричинному звільнення, коли він публікував кілька книг і документів, що критикують відносини МІТ з корпораціями і військовими відомствами. Цей випадок став загальновідомим, піднявши питання, до якої міри у наукового працівника є право на свободу слова. У 2000 році професор Тед Постол звинуватив адміністрацію МІТу в спробі замовчати підроблення дослідних даних в Лабораторії Лінкольна щодо тесту балістичних ракет; розслідування цієї справи до кінця ще не закінчено.

Одне з будівель в кампусі Массачусетського технологічного інституту (Building # 10, Кембридж, США)

Велика кількість членів спільноти МІТу залучено в вільне програмне забезпечення, як Річард Столлмена або Хал Абельсон. Газета студентів МІТу - МІТ Тех-стала першою газетою в web. У 2001 році МІТ оголосив, що планує викласти безліч матеріалів за різними курсами як частину свого проекту OpenCourseWare. Також Ніколас Негропонте з Медійної лабораторії є главою ініціативи "Ноутбук кожній дитині".


1.4. Співпраця з Росією

В середині червня 2011 ректором Массачусетського технологічного інституту професором Рафаелем Райф і президентом фонду "Сколково" Віктором Вексельбергом було підписано угоду про створення в іннограді університету. Робоча назва створюваного вузу - Skolkovo Institute of Science and Technology (SIST), Сколковского інститут науки і технологій (СІНТ). Домовленість між СКОЛКОВО і MIT Sloan побудована на принципах проектного навчання, які лежать в основі освітнього підходу обох шкіл і передбачає співпрацю на базі обміну модулями за програмами МВА [11].


2. Факультети (програми)

  • Архітектури
  • Астрономії
  • Аеронавтики
  • Біології
  • Гуманітарних наук
  • Охорони здоров'я
  • Інженерної справи
  • Інформаційних технологій
  • Математики
  • Менеджменту
  • Фізики
  • Хімії

3. Вартість навчання

В середньому 55 000 доларів США в рік, включаючи проживання [12].

4. Позиції та репутація

МІТ стоїть під підсумковим номером 2 серед кращих двохсот університетів світу за версією The Times (2004-2005 роки): номер 1 в технології та інженерному мистецтві і номер 2 в науці. Національний дослідницький рада в дослідженні 1995 року серед університетів США привласнила інституту номер 1 по репутації і номер 4 по цитат і нагород. Програма Ломбарді з вимірювання продуктивності університетів стабільно показує МІТ серед 5 кращих національних університетів з 2000 року - з початку програми.

Програми МІТу з хімії, комп'ютерної науці, економіці, інженерному мистецтву, математики та фізики, - кожній було присвоєно перший номер у рейтингах Новин США і Світового звіту 2007. Інженерна школа має постійний перший рейтинг серед студентських програм з тих пір, як журнал вперше провів своє голосування в 1988 році. Школа управління стала другим номером для студентів та четвертим серед усіх програм MBA за версією рейтингу US News 2006 року. The Washington Monthly поставив першим номером МІТ в рейтингу коледжів для вступників до 2005 і те ж в 2006.


5. Культурна і студентське життя

МІТ ніколи не видавав почесних ступенів; єдиний шлях отримати диплом - заробити його. На додаток до цього, інститут не видає атлетичних стипендій, ступенів за сторонню роботу або латинських почестей при закінченні навчання - філософія в тому, що закінчити МІТ - велика честь. Інститут іноді видає, в рідкісних випадках, почесні ступені професорів; Уїнстон Черчилль отримав цей ступінь в 1949 році, Салман Рушді в 1993 році. Співробітники та студенти можуть пишатися собою тільки на основі розумових здібностей і досягнень, і професори часто говорять, що вони складають рейтинг студентів "за алфавітом". Через тиск науки культуру МІТу часто характеризують відносинами любові і ненависті. Неформальний девіз школи - абревіатура IHTFP ("I hate this fucking place", "I have truly found paradise", "Institute has the finest professors", і т. д.)

Медіа-лабораторія
Медіа-лабораторія
Сіммонс-Холл, побудований в 2002 р.
Сіммонс-Холл, побудований в 2002 р.
Кресжская аудиторія
Кресжская аудиторія
Будинки МІТ

У 1970 році ректор Інституту відносин Бенсон Р. Шнайдер опублікував "Приховану програму", в якій він розмірковує про те, що маса припущень і вимог управляє життям студентів МІТу і пригнічує їх здатності до творчого мислення. Шнайдер стверджує, що неписані правила часто означають більше "офіційної програми", і ця ситуація не є виключно МІТовской.

Цінності інституту впливають на етику хакерів. Термін " хакер "і велика частина хакерської культури виходить з МІТу, починаючи з TMRC та Лабораторії ІІ в кінці 1950-х - початку 1960-х років. Список місцевих хакерів включає Річарда Столлмена і професорів Джеральда Джея Сассман і Тома Найта.

У Миті термін "хак" (Англ.) рос. має кілька значень. "Хакнуть" може означати фізичне обстеження території (часто всередині кампусу, але іноді і зовні), яка зазвичай недоступна - дахи і вентиляційні шахти. "Хак" також означає добре підготовлене практичне звеселяння, не тільки розумна технічна боротьба. Наприклад, коли в гуртожитках почали підходити до кінця вільні місця, "Хакери" побудували на даху головної будівлі (Building # 10) кімнату і розподілили туди кілька новачків.

Прагнення до антіавторітарізму іноді перебільшує і в інших формах. В 1977 дві студентки-другокурсниця Сюзана Гільберт і Роксана Річі піддалися дисциплінарному стягненню за опублікованій 28 квітня статтю в альтернативному тижневику МІТу. Названа "Керівництво споживача по молодим людям з MIT" (Consumer Guide to MIT Men), ця стаття була сексуальне дослідження 36 молодих людей, з якими дві дівчини вирішили переспати; всі 36 були потім розставлені в список по їх продуктивності. Гільберт і Річі мали намір переробити таблиці з урахуванням рейтингової системи та книжок з фотографіями, які використовуються хлопцями для пошуку дівчат, але їх стаття привела не тільки до дисциплінарного покарання, але і до петиції, підписаній двомастами протестуючими студентами, і до засудження президента Джерома Б. Віеснера, який опублікував затяту критику статті. Інший ляпсус в кампусі трапився, коли наприкінці 1970-х років фільм про традиційний дні реєстрації замінили на "Зоряні війни".

Самогубство студентки Елізабет Шин у 2000 році привернуло увагу до суїцидів в Миті і призвело до суперечок, чи має МІТ незвично велика кількість самогубців. Стаття в "Бостонському глобусі" стверджує, що студенти інституту набагато більш схильні накласти на себе руки, ніж у дванадцяти інших порівнянних навчальних закладах, і цитує психіатра, який розпізнав "заразні самогубства". Чи справді, в Миті самогубців більше, постійно обговорюється; наприклад, ліцензований соціальний працівник, написав у Psychiatric Times статтю, в якій зазначив, що "в Миті самогубців приблизно стільки ж, скільки і в середньому по країні, якщо враховувати надзвичайно чоловічий колектив школи . " В кінці 2001 року оперативна група інституту рекомендувала покращити служби психічного здоров'я. Канцлер Філіп Л. Клей оголосив про те, що МІТ втілюватиме рекомендації, включаючи розширення штату і робочих годин в центрі психічного здоров'я.

Один з корпусів МІТ. Архітектор - Френк Гері
Один з корпусів МІТ. Архітектор - Френк Гері
Спортивний Оздоровчий центр
Спортивний Оздоровчий центр
"Нескінченний коридор"

МІТ пропонує атлетичні програми по 41 виду спорту університетського рівня. Інститутські команди називаються "Інженери", їх талісман з 1914 року - бобер, "природний інженер". (Або іноді: "Бобр є інженером серед тварин - студенти МІТу - тварини серед інженерів.") Лестер Гарднер дав таке тлумачення: "Бобер не тільки символізує техніку, але його звички стають нашими власними. Бобер чудовий своїми інженерними та механічними здібностями і звичкою до праці. Його звички належать вечора. Він робить свою кращу роботу вночі. " Вони беруть участь у третьому дивізіоні NCAA, Чоловічий і Жіночої атлетичних асоціаціях Нової Англії, Футбольної асоціації Нової Англії, командно у першому дивізіоні NCAA і Західної гребельного асоціації коледжів. Вони брали участь у кількох великих колледжових збірних у 1980 році, вигравши національний і світовий чемпіонат.

Команди МІТу вигравали або займали призові місця в національних чемпіонатах зі стрільби з пістолета, легкої атлетики, бігу по пересіченій місцевості, фехтуванні та водному поло. У Миті також є кампусна радіостанція, щорічна "полювання за таємницею" на вихідні на тиждень зі днем ​​Мартіна Лютера Кінга, а також один з найстаріших сучасних танцклуб часу вестернів в країні. Товариство наукової фантастики МІТу поставило перед собою мету зібрати найбільшу в світі загальнодоступну колекцію науково-фантастичних книг на англійській мові. Симфонічний оркестр МІТу записується після підтримки Дефіда Епштейна в 1970-х. Стало традицією, що при кожному початку циклу лекцій LSC дивляться фільм на трідцатіпятімілліметровой плівці 1970-х років, перед показом якого проноситься дружний зітхання "LSC ... смокче", іноді його можна почути і в інших театрах близько Бостона. Вони принесли багато знаменитих ораторів і артистів, включаючи таких, як Гарі Ларсон, Уеірд Ал Янкович, і колишній секретар з оборони Роберт Макнамара. Незважаючи на колючість вітрів Нової Англії, сувора погода стала причиною скасування занять у Миті всього три рази: буран 1978 року, буран 2003 року і буран 2005 року.


5.1. Проживання студентів

МІТ гарантує гуртожиток на чотири роки для всіх студентів. Приставлені керівник групи і комендант виконують двояку роль, допомагаючи студентам і перевіряючи їх на наявні медичні або психологічні проблеми. Студентам дозволяється обрати гуртожиток і поверх до приїзду в кампус; як результат, серед живуть з'являються різні спільноти. Хоча велика кількість гуртожитків надає різноманітність вибору можливостей житла, гуртожитки на Массачусетс Авеню і на сході від нього стереотипно більш пристосовані для контркультурной діяльності. Більш старі гуртожитки, як Бекслі хол і Східний кампус обмежують широку свободу дій в оформленні, яке включає в деяких випадках шпалери, грати, зовсім чорні коридори і стінні акваріуми.

Багато старшокурсники воліють жити в студентських чоловічих, жіночих і змішаних громадах, більшість з яких розташовуються за річкою в районі Бек Бей з історичним місцем розташування МІТу. До 2002 року першокурсники, які отримали членство в цих організаціях могли переїжджати туди негайно, залишаючи систему гуртожитків. Після смерті Скотта Крюгера від алкоголю у вересні 1997 року як новоспеченого члена громади Фі Гамма Дельта, інститут почав вимагати від усіх першокурсників проживання в гуртожитках.


6. Відомі випускники та дослідники

7. Цікаві факти

  • Відмітки на Гарвардському мосту зроблені в малопоширений одиниці довжини - смута. У 1958 році студенти МІТу вирішили виміряти довжину Гарвардського моста, що з'єднує Бостон і Кембридж за допомогою одного зі своєї компанії - студента на ім'я Олівер Смут, якого в лежачому положенні переміщали далі і далі, роблячи фарбою позначки. Загальна довжина моста склала "364,4 смута і ще одне вухо", а сама одиниця смут дорівнює приблизно 170 сантиметрам. Після реконструкції моста в 1988 році міська влада стерли всі відмітки, які студенти постійно оновлювали. Однак втрутилися поліцейські, яким було зручно повідомляти про події на мосту, орієнтуючись по смутам, і лінії відновили. Сам Олівер Смут потім став президентом Американського національного інституту стандартів, а згодом і очолив Міжнародну організацію по стандартизації. [13]

8. Згадки в популярній культурі


Примітки

  1. MIT releases 2010 endowment figures - web.mit.edu/press/2010/endowment-0927.html. Massachusetts Institute of Technology. Статичний - www.webcitation.org/65C0zhfBe з першоджерела 4 лютого 2012.
  2. 1 2 3 MIT Facts: Enrollments 2010-2011 - web.mit.edu / facts / enrollment.html (Англ.) . Massachusetts Institute of Technology. Статичний - www.webcitation.org/65C10JIpO з першоджерела 4 лютого 2012.
  3. MIT Facts: Faculty and staff - web.mit.edu / facts / faculty.html (Англ.) . Massachusetts Institute of Technology. Статичний - www.webcitation.org/65C10pJ3S з першоджерела 4 лютого 2012.
  4. Academic Ranking of World Universities - 2011 - www.shanghairanking.com/ARWU2011.html (Англ.) . ShanghaiRanking Consultancy.
  5. QS World University Rankings 2011/12 - www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2011 (Англ.) . QS Quacquarelli Symonds.
  6. THE World University Rankings 2011-2012 - www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2011-2012/top-400.html (Англ.) . TSL Education Ltd ..
  7. Morgan Bettex MIT Undergraduate Engineering Again Ranked NO. 1 - web.mit.edu/newsoffice/2010/undergraduate-rankings.html (Англ.) . MIT News Office (August 16, 2010).
  8. Massachusetts Institute of Technology - (Англ.) . USNews & World Report LP.
  9. Перше місце в рейтингу деяких освітніх програм розділене з іншими університетами США.
  10. MIT Office of the Provost, Institutional Research - web.mit.edu / ir / pop / awards / nobel.html
  11. Університет нестандартних рішень - www.kommersant.ru/doc/1628432
  12. 2011-2012 Financing Your MIT Education - web.mit.edu/sfs/forms_and_publications/form_pdfs/FYME2011.pdf (Англ.) . Massachusetts Institute of Technology.
  13. This Month In MIT History - tech.mit.edu/V119/N49/this_week-_49_c.49f.html
  14. Dr Winston Seth - www.jonathan-m-shiff.com.au/og/characters_winston.html

Цей текст може містити помилки.

Схожі роботи | скачати

Схожі роботи:
Королівський технологічний інститут
Каліфорнійський технологічний інститут
Технологічний інститут Карлсруе
Московський технологічний інститут ВТУ
Технологічний інститут (станція метро)
Санкт-Петербурзький державний технологічний інститут
Массачусетський мову
Технологічний процес
Екструзія (технологічний процес)
© Усі права захищені
написати до нас
Рейтинг@Mail.ru