Психологічна війна

Психологічна війна ( сін. психологічні операції) - психологічний вплив на війська супротивника і населення з метою їх деморалізації і відмінювання до припинення опору. Може проводитися в ході підготовки до проведення військових операцій та / або в їх ході. У СРСР у тому ж значенні використовувався термін спецпропаганди.

Фінська листівка ( 1939), що обіцяла 10 тис. доларів радянським льотчикам за зданий фінам літак ( радянсько-фінська війна).

1. До XX століття

З давнини на війні намагалися залякати противника своєї бойової міццю (найчастіше уявної). Так, перед походом до Греції в 480 р. до н.е. перський цар Ксеркс I поширював чутки про численність свого війська, заявляючи, що "якщо всі перські воїни вистрілять з луків, то стріли затьмарять сонце". Він навіть відпустив до своїх спійманого грецького лазутчика, попередньо продемонструвавши йому численність перського війська. Чингісхан та Ганнібал ще до початку бою навмисно поширювали чутки про "нову секретну зброю" - бойових слонах, "вогняних зміїв", отруйному димі і т. д.

Конфронтуючі перським військам афіняни намагалися внести розкол в ряди прихильників персів. Фемістокл звернувся до етнічних грекам- іонійцями, які служили у флоті Ксеркса, з наступними словами, викарбуваними на камені, куди іонійці приходили за прісною водою: "іонійці! Ви поступаєте несправедливо, ідучи війною на своїх предків і допомагаючи (варварам) поневолити Елладу. Переходьте мерщій на нашу сторону! Якщо ж це неможливо, то принаймні впросила карийцев вчинити так само. А якщо не можете зробити ні того, ні іншого, якщо ви скуті занадто важкою ланцюгом примусу і не можете її скинути, то бийтеся як труси, коли справа дійде до битви. Не забувайте ніколи, що ви відбулися від нас і що через вас спочатку пішла у нас ворожнеча з перським царем ". Геродот, який окреслив цей епізод, зазначав, що Фемістокл при цьому діяв "з подвійним умислом: або іоняне змінять персам і перейдуть до еллінам, або Ксеркс, отримавши повідомлення про це, візьме під підозру іонян і сам не дозволить їм брати участь у морських битвах ".

Китайський полководець Сунь-Цзи радив:

  • "Розкладатися все хороше, що мається в країні вашого супротивника";
  • "Залучайте видних представників вашого противника в злочинні підприємства";
  • "Підривайте їх престиж і виставляйте в потрібний момент на ганьбу громадськості";
  • "Використовуйте співпрацю самих підлих і мерзотних людей";
  • "Розпалюйте сварки і зіткнення серед громадян ворожої країни";
  • "Підбурював молодь проти старих";
  • "Заважайте всіма засобами діяльності уряду";
  • "Бороніть всіма способами оснащенню, забезпеченню і наведення порядку в збройних силах";
  • "Сковуйте волю противника безглуздими піснями і музикою; знецінюйте всі традиції і богів ваших ворогів";
  • "Посилайте жінок легкої поведінки з тим, щоб доповнити справу розкладання";
  • "Будьте щедрі на пропозиції та подарунки для покупки інформації та спільників, не економте ні на грошах, ні на обіцянках, так як вони приносять багаті дивіденди".

Відповідно до однієї з рекомендацій індійських " Законів Ману "воюючою стороні слід було активно" заохочувати до заколоту тих з військ противника, хто схильний до цього ".

До ХIII століття відноситься один з перших прикладів застосування дезінформації у військових цілях. У 1241 році монголи, розбивши угорців і їх союзників на річці Шайо, серед захоплених трофеїв знайшли печатку угорського короля Бели IV. Після цього за наказом Батия полонені написали на угорській мові указ про припинення опору від імені короля Бели, копії якого, скріплені королівською печаткою, були розіслані в різні кінці Угорщини.

Інколи методи психологічної війни призводили до зворотного ефекту. Так, у XVI столітті іспанці, послали проти Англії " Непереможну армаду ", поширили в Англії таємно надрукований памфлет проти королеви Єлизавети I, в якому вона звинувачувалася в розпусті. Авторство цього памфлету приписувалося емігрантським колам. Але англійці були так обурені тим, що емігранти зводять наклеп на їх королеву, що в результаті на бік королеви стали навіть ті, хто до цього її не підтримував.

Під час Війни за незалежність США американські листівки обіцяли виділити земельну ділянку кожному служив британцям Гессенському наймита, який перейде на бік американців (від 100 акрів пересічному до 1000 акрів полковнику). У результаті близько 6 тисяч з 30 тисяч гессенця стали перебіжчиками.

Наполеон під час Єгипетського походу намагався використовувати у своїй пропаганді, розрахованої на єгиптян, той факт, що боротьба Франції за Мальту була одночасно боротьбою і проти мальтійських лицарів. Він писав єгипетському ісламському духовенству: "Скажіть народові, що ми - друзі правовірних мусульман. Хіба ми не знищували мальтійських лицарів тому, що ці безумці вірили, ніби Бог хоче, щоб вони воювали з мусульманами? .. Тричі щасливі будуть ті, хто буде з нами. Вони досягнуть успіху в свій майновий стан та кар'єрі. Щасливі ті, хто залишиться нейтральним. У них буде час познайомитися з нами, і вони перейдуть на наш бік. Але горе, тричі горе тим, хто з мамелюками візьме в руки зброю і буде проти нас битися! Для них немає надії, вони загинуть ". Наполеон також вказував главам васальних держав, щоб вони не тільки посилали йому підкріплення, а й супроводжували це повідомленнями друку, подвоює число відправлених військ. У 1802 році британська розвідувальна служба повідомляла про те, що агент Наполеона Ф'єве поїхав до Великобританії із завданням знайти доступ до редакторів британських газет для того, щоб забезпечити вплив на населення Великобританії.

Методи психологічної війни використовували і противники Франції. Так, А. В. Суворов в 1799 р. в ході італійського походу російської армії звернувся до солдатів пьемонтской армії з закликом переходити на бік російсько-австрійських військ, внаслідок пьємонтці переходили не тільки поодинці, але і групами, і навіть цілими частинами. 27 грудня 1812 по наказу М. І. Кутузова для населення Варшавського герцогства, куди вторглися російські війська, було випущено звернення, яке мало наприкінці наступну застереження: "Примірник сього оголошення всякому, що має оний, служить замість охоронного листа". Це був прообраз листівки-пропуску в полон, які потім широко використовувалися у війнах ХХ століття. Командування російської армії також уміло використовувало зворотний відпустку військовополонених для пропаганди здачі в полон. У початку 1813 року французький командування вселяло солдатам, що росіяни взагалі в полон не беруть, а якщо деяким залишають життя, то тільки для того, щоб потім мучити. Флігель-ад'ютант князь В. С. Трубецькой, дізнавшись про це, написав Аракчееву: "Чи не думаєте ви, ваша світлість, що корисно було б нинішніх полонених звільнити і відправити їх з тим, щоб вони розповіли товаришам своїм, як у нас з ними обходяться ". Це і було зроблено протягом 1813-1814 років.


2. Перша світова війна

Під час Першої світової війни в 1914 році при міністерстві закордонних справ Великобританії було створено бюро військової пропаганди (пізніше управління військової інформації), яке в подальшому було перетворено в міністерство інформації. Воно здійснювало пропаганду серед військовослужбовців та населення зарубіжних країн. У серпні 1915 року при 2-му відділі генерального штабу міністерства оборони Франції був створений відділ служби військової пропаганди, завданням якого було вплив на супротивника за допомогою листівок. У кожній французької армії мався літак для розповсюдження друкованих матеріалів інформаційно-психологічного впливу (ІПВ). У 1917 році при розвідвідділів штабу американських експедиційних військ була створена психологічна секція.

Росія, Італія та інші країни в тій чи іншій мірі теж намагалися вести психологічну війну, але в значно меншому ступені, ніж Великобританія і Франція. У Німеччині ж до серпня 1918 було заборонено займатися випуском листівок для військ і населення супротивника, оскільки це, на думку керівництва країни, суперечило правилам ведення війни. Існувала лише видавана французькою мовою для населення окупованих німецькими військами територій Франції газета "Gazette des Ardennes", яка, щоправда, за допомогою повітряних куль поширювалася і за лінією фронту. Коли ж у серпні 1918 р. Німеччина приступила до масового виданню листівок для військ противника, той час вже був упущений і добитися відчутних результатів до кінця війни їй так і не вдалося.

У роки Першої світової війни основними формами психологічної війни були листівки, брошури, листи військовополонених, листівки, плакати, фальшиві продовольчі картки. Поширювалися вони за допомогою авіації та повітряних куль. Один повітряна куля використовувався для доставки 2 кг друкованих матеріалів (від 500 до 1000 примірників листівок). Дальність польоту регулювалася за допомогою довжини бікфордова шнура, який запалювався при запуску. У Великобританії в 1918 році були винайдені і випробувані агітснаряд, агітміна, ручна і гвинтівкова агітгранати, проте вони не набули практичного застосування з економічних міркувань. Крім друкованої пропаганди на фронтових позиціях використовувалися репродуктори-гучномовці.

Першою серією листівок під час Першої світової війни стали листи німецьких військовополонених, що перебувають у британських таборах, своїм родичам, в яких йшлося про хороших умовах утримання. Копії листів військовополонених готувалися британцями дуже ретельно, навіть колір чорнила в них відповідав оригіналу. Найчастіше німецькі солдати брали ці листівки за оригінали листів і пересилали їх поштою родичам полоненого. Також у ряді випадків британці поширювали серед німецьких солдатів заборонену в Німеччині літературу: листи К. Лібкнехта, соціалістичні газети. У вересні 1918 року британці стали видавати для німецьких військ газети, які маскувалися під німецькі - поруч із заголовком містився портрет кайзера, а також проставлялася ціна - 10 пфенігів. Вони виходили накладом 250-500 тис. примірників щотижня.

У роки Першої світової війни почали застосовуватися листівки з дублюванням тексту на декількох мовах. Вони випускалися італійцями для австро-угорських військ, що мали багатонаціональний склад. Австро-угорські війська також проводили психологічні операції. У жовтні 1917 року австро-угорська розвідка отримала інформацію про заворушення в північній Італії - в Турині відбувалися хвилювання, війська при розгоні демонстрантів застосували зброю, що спричинило за собою людські жертви. Через агентів вдалося дізнатися імена вбитих та інші дані. В Австрії були віддруковані спеціальні номери добре відомих в північній Італії газет із звітами про що відбулися заворушеннях і списками постраждалих, при цьому акцент робився на розправах поліції над жінками (малося на увазі - дружинами солдатів), які протестували проти труднощів з продовольством. 24 жовтня 1917 за допомогою авіації газети були поширені серед італійських військовослужбовців з частини, укомплектованої вихідцями з Туріну і провінції П'ємонт. Прочитавши газети, пьємонтці вирішили залишити оборонні позиції і повернутися додому для наведення порядку. Наступного дня фронт на цій ділянці було прорвано.

Відразу після закінчення першої світової війни в західних країнах були написані десятки досліджень з питань психологічної війни, були створені спеціальні кафедри в багатьох університетах, які приступили до підготовки кваліфікованих фахівців. Узагальнений досвід і накопичені теоретичні пізнання були об'єднані в єдину теорію, яку німецький вчений Фуллер в 1921 році назвав теорією психологічної війни. Один з фахівців психологічної війни англієць П. Г. Уорбертон писав наступне: "В сучасний час основним завданням у війні є не знищення збройних сил противника, як це було раніше, а підрив морального стану населення ворожої країни в цілому до такого рівня, щоб воно змусило свій уряд піти на мир. Збройне зіткнення армій - це лише один із засобів для досягнення цієї мети ".


3. Друга світова війна

Під час Другої світової війни основними органами, що відповідали за ведення психологічної війни: у СРСР - Бюро військово-політичної пропаганди і 7-е управління ГоловПУРу РСЧА (створено в 1940 р., начальник - М.Бурцев), у Великобританії - "Виконавчий комітет політичної війни", у США - "Бюро військової інформації", у Німеччині - Міністерство народної освіти і пропаганди та відділ пропаганди при OKW, створений у квітня 1939

Безпосередньо за ведення психологічної війни у ​​вермахті відповідали роти пропаганди, завданнями яких були ведення пропаганди серед німецького населення та військовослужбовців ("пропаганда на батьківщину"), ведення пропаганди в прифронтовій смузі ("фронтова пропаганда") і ведення пропаганди серед військ противника ("пропаганда на ворога "). Крім того, підготовкою та поширенням листівок, а також зворотним відпусткою військовополонених займалися групи з розкладання супротивника зі складу команд і армійських груп " Абверу ".

Свого найбільшого успіху німецька пропаганда домоглася в 1940 році, коли за кілька місяців до вторгнення у Францію німці стали активно використовувати так звані "чорні" передавачі, які видавали себе за французькі радіостанції.

Через них поширювалися різноманітні чутки, піддавалося критиці французький уряд, сіялись невпевненість і панічні настрої серед населення і військовослужбовців. Це було однією з причин того, що до моменту рішучого наступу німецьких військ французька армія була не в змозі чинити серйозний опір.

Німці для ведення на Великобританію "чорної пропаганди", при веденні якої належність її джерела приписувалася опозиційним колам у лавах супротивника, використовували три радіостанції, нібито віщали з британською території. Одна станція називалася "Радіо Каледонії" і вела мовлення від імені шотландських націоналістів. У назві інший було слово "робоча" і вона нібито представляла думку лівих сил Великобританії. Третя називалася "Нове Британське Радіомовлення" і готувала новинні передачі в дусі Бі-бі-сі.

Перед нападом Німеччини на СРСР абвер здійснював засилання в СРСР поряд з розвідниками і диверсантами спеціально підготовлених агентів-пропагандистів із числа емігрантів та осіб, вільно володіють російською мовою та мовами інших народів СРСР, а також емісарів-пропагандистів різних націоналістичних організацій. Одна зі шкіл абверу першу партію таких агентів-пропагандистів направила в лютому 1941 року, другу - в травні 1941 року. Вони осіли в прикордонних військових округах, маючи завдання до початку військових дій "підготувати грунт" для майбутніх психологічних акцій проти військовослужбовців РСЧА і населення.

Міністерство пропаганди віддрукувати до 22 червня 1941 понад 30 млн листівок, барвистих пропагандистських брошур кишенькового формату на 30 мовах народів СРСР і підготувало кілька радіопередач. На Східному фронті було зосереджено 17 рот пропаганди. Протягом перших двох місяців війни ними було поширено близько 200 млн листівок. У 1943 році пропагандистські війська стали самостійним родом військ, їх чисельність сягає 15 тисяч осіб.

На початку війни британці скидали над Німеччиною листівки, в яких крупним шрифтом вказувалися суми, нібито вміщені в іноземні банки Герінгом, Геббельсом, Ріббентропом, Гіммлером та іншими керівниками рейху і говорилося, що при будь-якому результаті війни ці люди не постраждають - так населенню внушалась думка про тому, що соратники Гітлера самі не вірять у свою перемогу. У вересні 1943 року британці видали листівку, зміст якої видавалося за звернення гауляйтера Коха до німецького народу. У цьому "зверненні" Кох говорив про небезпеку, що нависла над фюрером і лаяв якісь "реакційні кола", що збираються повалити Гітлера. Це було спробою спроба вселити німцям думка про те, що в керівництві рейху існує розкол. До кінця війни західні союзники розкидали над Німеччиною фальшиві поштові марки рейху з портретом Гіммлера в розрахунку на те, що це зможе викликати підозри у Гітлера і тим самим спровокувати чвари серед нацистського керівництва. Щоб спровокувати шпигуноманію, британці передавали вітання з радіо легко розсекречувати шифром своїм вигаданим агентам за відмінну роботу, яку вони виконали. Бі-бі-сі повідомляла про випадки викрадення німецькими льотчиками літаків до Великобританії, а при цьому згадувалися прізвища пілотів, збитих під час повітряних нальотів. Це була спроба спровокувати проведення чисток серед особового складу ВПС, посіяти недовіру льотчиків один до одного.

Союзники також використовували так звану "чорну пропаганду", Так, британець С. Делмер виступав у ролі німецького офіцера і через радіостанцію, нібито розташовану в лісах Тюрінгії, щодня звертався до німецьких військовослужбовцям з роздумами про становище на фронті і в Німеччині. При цьому, з метою додання змісту радіопрограм об'єктивності, він критикував як нацистських, так і західних лідерів.

З метою деморалізації над позиціями німецької армії союзники скидали листівки з віршами про смерть, радіо Люксембург один час транслювало передачу "Листи, які ви не отримали", в якій приємний жіночий голос зачитував уривки з листів, знайдених на тілах вбитих німецьких солдатів. Союзники також використовували продовольчі труднощі у супротивника - на його позиції скидалися барвисті листівки, що зображують різні страви і делікатеси. У листівках також використовувалися теми дітей, що чекають повернення батька, дружин, що змінюють фронтовикам з "тиловими пацюками". Демонструвалася також нездатність противника протистояти силі союзників - наприклад, в британських листівках, розкидають над подвергавшимися бомбардуванням містами Німеччини, було питання: "Де люфтваффе?", А над Японією та Італією скидалися листівки, які попереджали мешканців міст про точний час початку повітряного нальоту, що одночасно демонструвало турботу про збереження життя мирних жителів і презирство до можливостей ППО супротивника. Про ефективність психологічної війни союзників свідчить те, що під час Туніської наступальної операції 1943 американські листівки-пропуску в полон італійські солдати були готові купувати один у одного за 600 франків. Це змусило багатьох американських воєначальників змінити своє скептичне ставлення до методів психологічної війни.

Радянські органи психологічної війни (спецпропаганди) поширили понад 20 тисяч найменувань різних видів інформаційно-пропагандистських друкованих матеріалів на 20 іноземних мовах (здебільшого, природно, на німецькому) загальним тиражем 2 мільярди 706 000 000 примірників (у тому числі 10 мільйонів примірників газет, 10200000 брошур). Також використовувалися потужні гучномовні установки (МДУ), окопні гучномовні установки (ОДУ), рупори. Всього за час війни було проведено більше 1 мільйона усних передач для військ противника. Радянські служби психологічної війни досить широко використовували зворотний відпустку військовополонених, проте ефективність цього способу залежала від успіхів радянських військ. Так, якщо в січні 1943 року зі складу 96-ї дивізії в район оточення під Сталінградом було заслано 34 полонених, з яких змогли повернутися лише п'ятеро, привівши з собою 312 військовослужбовців противника, то в травні 1945 року всі 54 засланих військовополонених повернулися з оточеного гарнізону м. Бреслау, привівши з собою близько 1500 солдатів і офіцерів противника. Командування 2-го Білоруського фронту в 1945 році видало наказ, що дозволяв усім офіцерам на посаді командира взводу і вище, не чекаючи дозволу вищого командування, засилати військовополонених в тил противника з завданням агітації за здачу в полон. Радянські органи психологічної війни також ефективно використовували організації, створені з військовополонених: "Національний комітет Вільна Німеччина", " Союз німецьких офіцерів "," Австрійський антифашистський союз ", румунська "Національний блок", італійський "Союз гарібальдійців", національний комітет "Вільна Угорщина ".


4. Війна в Кореї

Після початку війни в Кореї в 1950 р. у збройних силах США було створено Управління психологічної війни. Головною формою психологічного впливу американських військ в Кореї була друкована пропаганда. Вже протягом перших трьох днів бойових дій американська сторона виготовила 10 мільйонів екземплярів листівок. які поширювали в основному за допомогою авіації і артилерії (агітаційних снарядів).

Політичні органи Корейської Народної армії і Народно-визвольної армії Китаю (НВАК) за підтримки апарату спеціальної пропаганди Збройних Сил СРСР, у свою чергу, здійснювали психологічний вплив на американські та південнокорейські війська. У ході корейської війни американці зіткнулися з незвичним для них ідеологічним впливом противника і деякі американські газети стали висловлювати стурбованість з приводу морального стану американських солдатів.


5. Війна у В'єтнамі

Літак O-2 ВПС США розкидає над Південним В'єтнамом листівки із закликами до в'єтконгівців припинити боротьбу
" В'єтконг, бережися! "- південнов'єтнамського листівка

До початку великомасштабного втручання Збройних сил США у в'єтнамський конфлікт, в самій структурі сил і засобів ПСО ЗС США відбулися значні зміни. Військові дії в Кореї показали, що, незважаючи на розробку нової концепції психологічної війни, стратегії і тактики її ведення, а також організаційної структури спеціальних служб, досягти кінцевих цілей - розкласти корейську народну армію і китайських добровольців - американським пропагандистам не вдалося.

Досвід діяльності армійської служби психологічної війни був критично проаналізовано. Так, вже в 1955 році було перероблено повчання FM-33-5 "Ведення психологічної війни". Тепер у ньому підкреслювалося: "Психологічна війна включає заходи, за допомогою яких передаються ідеї та інформація для впливу на свідомість, почуття і дії противника. Вони проводяться командуванням у поєднанні з бойовими операціями з метою підриву морального духу противника у відповідності з політикою, проголошеної керівними інстанціями ".

Мабуть, самі значні організаційні зміни зазнали служби психологічної війни. Існуюче під час війни в Кореї Управління психологічної війни в 1956 році було перетворено в Управління спеціальних методів війни. Його призначення позначив колишній начальник цього управління генерал У. Троксел: "Спеціальні методи війни - це з'єднання прийомів, форм і методів психологічної війни з іншими засобами, спрямованими на підрив противника зсередини. Вони розширюють поле бою і перетворюються з тимчасово чинного тактичного засобу обмеженого впливу в потужне стратегічне зброя, що має великі потенційні можливості ". Таким чином, саме відтоді психологічна війна поступово ставала основною частиною спеціальних операцій.

Оновленої концепції спеціальних методів війни належало пройти перевірку в ході війни у ​​В'єтнамі. Для централізації планування, керівництва та контролю усіма психологічними операціями в рамках інформаційного агентства США був створений об'єднаний відділ зі зв'язків з громадськістю. Він розробляв політичні директиви для пропагандистського апарату у військах, планував для нього кампанії на всі об'єкти впливу, взаємодіяв з міністерством інформації Південного В'єтнаму, керував усіма психологічними операціями у військовій, політичній та економічній сферах в Північному і Південному В'єтнамі. Безпосереднє керівництво щодо реалізації програм психологічних операцій сухопутних військ США, морської піхоти і ВМС, а також координацію дій з авіацією здійснювало управління психологічних операцій штабу командування з надання військової допомоги В'єтнаму.

З моменту свого формування (з 1956 року) Управління спеціальних методів війни початок організацію ведення психологічних операцій сухопутних військ силами чотирьох рот 6-го батальйону психологічних операцій, розміщених окремо один від одного у відповідних тактичних зонах. У подальшому, з початком великомасштабного втручання США у конфлікт (з 1965 року) у складі сухопутних військ була сформована 4-а група психологічних операцій, що складалася з чотирьох батальйонів психологічних операцій (6-го, 7-го, 8-го, 10-го ), які замінили роти в тактичних зонах. Крім того, значна кількість радіопередач та друкованих матеріалів, що використовувалися у В'єтнамі, готувала 7-а група психологічних операцій на японському острові Окінава і підлеглий їй 3-й експедиційний загін у Бангкоку.

У завдання батальйонів психологічних операцій входили розробка, виробництво і розповсюдження пропагандистських матеріалів. Кожен з них мав свою друкарню, звуковещательние станції, машини з кінопроекторами, відео-звуковий та іншою технікою. Оперативне управління цими підрозділами здійснювали командири чотирьох зон відповідальності. Апарат психологічних операцій тільки сухопутних військ налічував близько 1000 чоловік, причому 118 володіли в'єтнамською мовою. Крім того, до співпраці залучалися сотні в'єтнамців. Широко використовувалися національно-психологічні особливості місцевого населення, звичаї, звичаї, забобони.

Офіцери груп ПСО почали активну роботу, і, в першу чергу, налагодили співпрацю з агентством ЮСИА і радіостанцією "Голос Америки", що мали свої відділи на Окінаві і в Таїланді. Психологічна війна США у В'єтнамі проводилася в тісному зв'язку з бойовими діями американських збройних сил. Її головна мета полягала не в тому, щоб переконати супротивника, а в тому, щоб викликати невпевненість, сумніви, страх і подібні їм почуття і настрої. На думку американських теоретиків психологічної війни, тільки поєднання деморалізуючого бойового впливу на супротивника в сукупності з підривною пропагандою дозволяє домогтися швидкого і найбільш сильного психологічного впливу на людей. В якості психологічного тиску на населення застосовувалися прийоми нічим не виправданого варварства, що переслідують єдину мету - викликати почуття страху. Наприклад, для поширення паніки і навіювання страху мешканцям м. Ханой в 60 км від нього був стертий з лиця землі м. Фулі. Бомбардування північнов'єтнамських міст та інших населених пунктів обов'язково супроводжувалися інтенсивної пропагандою. Згодом цей прийом буде широко використовуватися майже у всіх локальних конфліктах. З метою психологічного впливу американці широко застосовували засоби ураження, що викликають важкі тілесні ушкодження, сильні больові відчуття і психологічний шок, зокрема: напалм, кулькові бомби, стріловидні забійні елементи. Комплексні методи пропаганди, що впливають на органи чуття, приносили відчутні результати. Відзначалися випадки, коли під їх впливом бійці ряду частин НФО ще до початку бойових дій були деморалізовані і здавалися в полон.

В основі пропаганди використовувалися спеціальні прийоми: "страх смерті" - листівки зображували мертвих солдатів, акцентуючи майбутню смерть тих, хто продовжуватиме боротьбу; акцентувались труднощі життя в таборах в'єтнамських партизанів, їх бажання побачити рідних; втрата віри в перемогу комуністів; сімейний аспект - оскільки сім'я відігравала важливу роль у в'єтнамській культурі, саме цей аспект виявився найуспішнішим. На практиці використовувалася комбінація всіх аспектів, коли в типовій листівці писалося: "Твої лідери прирекли тебе на самотню смерть далеко від твого будинку, твоєї родини і твоїх предків".

Широко використовувався прийом завчасного попередження про майбутні бомбардуваннях. Цей прийом особливо ефективно діяв в районах, прилеглих до знищеним селах і містах, так як їх жителі могли на власні очі переконатися в результатах бомбардувань.

У своїх радіопрограмах, листівках та усних передачах американці використовували аргументи в основному соціально-психологічного, а не політичного характеру, постійно вдавалися до методів емоційного впливу (крики жаху, відчайдушний жіночий і дитячий плач, буддійська похоронна музика, крики диких звірів і птахів, що зображують голоси лісових духів, демонів і т. п.). Так, наприклад, командування 1-ї бригади 101-ї повітряно-десантної дивізії в ніч перед настанням своїх військ здійснило над районом зосередження військ противника передачу записаного на плівку пронизливого крику орла (орел - емблема 101-ї повітряно-десантної дивізії США) упереміш з дитячими вигуками на в'єтнамською мовою "тато, повернися додому!".

Іноді для психологічного виснаження бійців Вьетконга ( НФВПВ) застосовувалася тактика звуковещанія з вертольотів на певний район протягом всієї ночі. Програми звуковещанія готувалися під виглядом звернень "блукаючих душ" загиблих до своїх близьких.

У В'єтнамі широко використовувалася і наочна агітація. У населених пунктах розклеювали листівки і плакати, що закликають населення підтримувати сайгонським уряд. Типовим зразком такого плаката є кольорова фотографія гарної в'єтнамської дівчини з римованим текстом: "Я сільська дівча, якщо будеш з в'єтконгівців, я ніколи тебе не полюблю". Подібним чином американські пропагандисти прагнули керувати поведінкою противника на рівні побутового свідомості, спираючись на почуття, загальні для всіх людей, незалежно від національності, віросповідання, політичних переконань - страх за своє життя, занепокоєння за долю близьких людей, сексуальний потяг, захоплення прекрасним і т. д.

У ході війни у ​​В'єтнамі дієвим стратегічним пропагандистським засобом стало телебачення. Американські війська створили студію і чотири передавальні станції, що віщали по 6 годин на добу. Вони передали в'єтнамцям 3,5 тисячі телевізорів і розробили програми для цивільної та військової аудиторій. Телевізори були встановлені в громадських місцях (школах, читальнях) населених пунктів у радіусі 60 км від Сайгона. У 1971 р. вже близько 80% місцевого населення могло дивитися телепередачі.

Для ведення радіопропаганди використовувалися американські та південнов'єтнамських радіостанції, а також деякі передавачі Таїланду, Тайваню, Філіппін і Австралії, які працювали під безпосереднім контролем спецслужб США. Передачі велися на в'єтнамською мовою і в розпал бойових дій охоплювали 95% населення країни, при загальній тривалості мовлення 24 години на добу.

Військові фахівці вдосконалили техніку розповсюдження листівок, в результаті з'явилася можливість скидати їх з літаків, що летять на великій висоті на невеликі об'єкти. Комп'ютерний розрахунок взаємозалежності факторів висоти скидання, напрямку і швидкості руху літака, напрямку і швидкості вітру, часу зниження листівок забезпечували значну точність їх приземлення. Літаки часто скидали листівки над тонкинские затокою в міжнародному повітряному просторі, а повітряний потік ніс їх прямо в Північний В'єтнам. Для розкидання листівок на великих територіях так само використовувалися стратегічні бомбардувальники Б-52, транспортні літаки Сі-130 і Сі-142. Всього американці розповсюдили 50 мільярдів листівок, тобто по 1500 листівок на кожного жителя Північного і Південного В'єтнаму.

З метою впливу на населення також застосовувалася "сувенірна" пропаганда: організовувалася роздача сигарет, жувальної гумки, зубної пасти, іграшок, пакетів з рисом і льодяниками. Подібні пакети з подарунками, забезпеченими американської символікою і пропагандистськими гаслами, скидалися авіацією на територію ДРВ. Гасла і написи були, як правило, короткими - наприклад, "Від дітей Америки дітям Північного В'єтнаму". За перші 14 місяців війни серед населення В'єтнаму було поширено 8 млн таблеток вітамінів, 29 тис. зубних щіток, гребінців і олівців на загальну суму 4 млн доларів. Практикувалися виплати грошової винагороди за здану зброю, розвідувальну інформацію, а також доставленого перебіжчика (24 долара за солдата, 2100 доларів за політкомісара).

Саме у В'єтнамі американці почали здійснювати збір, обробку і накопичення інформації для потреб психологічної війни за допомогою ЕОМ, була також зроблена спроба створити в тих же цілях єдину інформаційну систему (PAMIS).

Незважаючи на поразку США у в'єтнамській війні, треба визнати, що психологічні операції були досить продуктивними. Так, за період бойових дій приблизно 250 тисяч в'єтнамців добровільно перейшли на бік противника.

Недоліки, що мали місце у здійсненні психологічних операцій у В'єтнамі, згодом проаналізувала спеціальна урядова комісія. План заходів щодо їх усунення включав такі пункти:

  • Необхідно посилити увагу до апарату психологічної війни з боку уряду в цілому і міністерства оборони в особливості;
  • Крім військової, необхідно створити ще й цивільну структуру для координації заходів в області психологічної війни;
  • Необхідно збільшити чисельність сил і засобів психологічних операцій у мирний час у 10 разів;
  • Потрібно значно покращити якість підготовки резервних сил психологічних операцій;
  • Треба створити спеціально для потреб психологічної війни високосовершенние мобільні радіостанції і телестанції;
  • Необхідно використовувати в інтересах психологічної війни супутникові системи зв'язку (для збільшення дальності і якості прийому радіо-і телестанцій);
  • Треба підвищити швидкість збору та обробки інформації шляхом широкого використання комп'ютерів, створення єдиного комп'ютерного банку даних.

Крім того, урядова комісія дійшла висновку, що Сполучені Штати зазнали поразки у В'єтнамі в той момент, коли втратили підтримку світової громадської думки і населення власної країни.

Після в'єтнамської війни фахівці в галузі ведення психологічних операцій дійшли висновку, що вони можуть бути успішними тільки в тому випадку, якщо носять тотальний характер, плануються і проводяться завчасно і комплексно, спрямовані не тільки проти противника, але також населення і збройних сил нейтральних і дружньо налаштованих держав. Так, в недавньому конфлікті в Південній Осетії американці за підтримки своїх союзників в повній мірі продемонстрували описаний вище тотальний контроль над світовими ЗМІ, отримавши тим самим підтримку як всередині країни, так і на світовому просторі. Ці положення, сформульовані ще по закінченні війни у ​​В'єтнамі, склали основу сучасної концепції психологічних операцій і ведення інформаційної війни.

Джерела:


6. Війна в Афганістані

Радянські війська під час війни в Афганістані для психологічного впливу на населення Афганістану та збройну опозицію використовували розповсюдження листівок, звуковещаніе і радіомовлення. Досить ефективним способом впливу вважався зворотний відпустку полонених моджахедів, інших заарештованих осіб. Як показав досвід, успіх досягався в тому випадку, якщо відпускали представників релігійних меншин, або людей, що знаходилися в родинних зв'язках з ватажками опозиції.

Проведення агітаційно-пропагандистських заходів супроводжувалося, як правило, наданням матеріальної та медичної допомоги. Тільки в 1988 р. безоплатна матеріальна допомога була надана 5630 сім'ям, медична - 20325 людям. Великий ефект дав так званий "паливний експеримент" - безоплатна роздача гасу населенню кишлаків, що примикають до траси трубопроводу з СРСР в Афганістан. Паливо розподіляли в ході своєї роботи і агітотряди. Це сприяло скороченню числа диверсій в районі трубопроводу і розкрадань палива.

Поступово органи спеціальної пропаганди радянських військ в Афганістані дійшли висновку про необхідність відмови від нав'язування ідеологічних постулатів і почали широко використовувати методи і прийоми власне психологічного впливу, серед яких на перше місце треба поставити поширення чуток. Також готувались та розповсюджувались політичні анекдоти. Так, лише за лютий-квітень 1985 офіцери спецпропаганди радянських військ і органів держбезпеки Афганістану підготували більше 50 анекдотів, спрямованих на дискредитацію керівників афганської опозиції. Найбільш помітні зміни у змісті радянської пропаганди відбулися в 1985-1987 роки, коли її стрижнем стало роз'яснення цілей і завдань політики національного примирення, шляхів і методів її досягнення.

Однак кількісні показники діяльності органів спеціальної пропаганди радянських військ в Афганістані були значно нижче аналогічних показників діяльності підрозділів психологічної війни збройних сил США у В'єтнамі. За весь період перебування радянських військ в Афганістані було підготовлено і видано 233 найменування листівок загальним тиражем 28 мільйонів екземплярів, проведено понад 3,5 тисячі сеансів звуковещанія загальним обсягом близько 4 тисяч годин.


7. Війна в Перській затоці

Перед початком бойових дій проти Іраку в 1991 р. при штабі командування багатонаціональних сил в Ер-Ріяді було створено робочу групу, укомплектована офіцерами психологічної війни, яка відповідала за все "психологічні операції", що проводяться в інтересах багатонаціональних сил. Для підвищення ефективності радіопропаганди серед іракців за допомогою кочівників, торговців і авіації були поширені близько 150 тисяч радіоприймачів з фіксованими частотами, які брали тільки лише радіопередачі, що транслюються коаліцією. Одночасно в Йорданію та інші суміжні з Іраком країни були завезені відеокасети для подальшого переправлення їх до Іраку та окупований їм Кувейт. У них рекламувалася міць армії США, її озброєння та бойова техніка, демонструвалася висока виучка американських військовослужбовців, критикувався режим Саддама Хусейна.

Найбільш ефективним засобом психологічного впливу була радіопропаганда. Як з'ясувалося згодом при опитуваннях іракських військовополонених, 80% з них слухали передачі радіостанції "Голос Затоки", що проводилися фахівцями американської 4-ї групи психологічних операцій. Також було поширено (в основному, з повітря) більше 30 мільйонів екземплярів листівок. 98% опитаних іракських військовополонених визнали, що вони бачили ці листівки, 88% з них вірили в те, що там було написано, 70% підтвердили, що саме листівки вплинули на їх рішення здатися в полон або дезертирувати. Поєднання цілеспрямованої друкованої та радіопропаганди з безперервними бомбардуваннями і артобстрілами дуже сильно деморалізував іракські війська і сприяло їх масової здачі в полон в період наземного наступу багатонаціональних сил.

Ефективність усної пропаганди також виявилася дуже високою. Так, за допомогою змонтованої на вертольоті звуковещательной установки потужністю вдалося схилити до здачі в полон батальйон іракської армії, обороняв острів Файлака. Після проведення передачі про "неминучість приходу смерті з небес" цілий іракський батальйон здався в полон екіпажу одного вертольота 1-ї кавалерійської дивізії США.