Знаймо

Додати знання

приховати рекламу

Цей текст може містити помилки.

Сенс



План:


Введення

Сенс - сутність будь-якого феномена, яка не збігається з ним самим і пов'язує його з більш широким контекстом реальності. Сенс феномена виправдовує існування феномена, так як визначає його місце в деякій цілісності, вводить Відносини "частина-ціле", робить його необхідним в якості частини цієї цілісності. [1] Сенсом також називають уявне чи реальне призначення будь-яких речей, слів, понять або дій, закладене конкретної особистістю або спільністю. Протилежністю сенсу є безглуздя, тобто відсутність конкретного призначення. Під змістом може матися на увазі і цілепокладання, результат якого (чийого)-небудь дії.


1. Загальне поняття

Сенс - це поняття мається на увазі і воно прямо залежить від знань про предмет. Незнайома річ може здатися безглуздою, якщо невідомо, як нею користуватися, тобто, як можна отримати з неї користь. І, навпаки, через незнання річ може наділятися помилковими корисними якостями і володіти, з цієї точки зору, значимим змістом.

Яскравим прикладом безглуздих для одних і осмислених для інших речей виступають забобони, особливо прикмети: одні вважають, що прикмети допомагають передбачати майбутнє і тому бачать в них великий сенс, інші ж в них не вірять і не бачать ніякого сенсу. Те ж саме можна сказати про чужою мовою: окремі фрази на ньому здаються безглуздими, у той час як природні носії мови автоматично розрізняють осмислений або безглуздий характер вимовлених слів і пропозицій.

Мова в цьому плані унікальний, так як він є осмисленим носієм думок, образів, інформаційних посилів. Для народу, що використовує певну мову, кожне слово має свій сенс, своє призначення. Здійснюється передача будь-якої інформації, досягається розуміння людьми один одного. Вони можуть обмінюватися корисними знаннями про різні явища, предмети і події. Якби мови не було, то зміст багатьох подій, які були засвідчені лише окремими людьми, залишався б прихований від інших людей. Події не стали б корисними, а в разі наближення небезпеки люди не дізналися б про неї заздалегідь і не встигли б підготуватися. Тому-то слова, наділені глуздом і сказані в потрібний момент, настільки цінуються (навіть прості вигуки, які на перший погляд здаються безглуздими, наприклад "Е-ех!", "Ага-а ...", "Ур-р-ра!" , "Угу" і т. д.). У цьому відношенні, а саме в ході вивчення правил і норм складання осмислених фраз, мова є предметом вивчення лінгвістики.

Вивченням сенсу займається також онтологія, теорія пізнання і методологія науки. Зокрема, в онтології тематезіруются смислові координати буття, можливості розмежування сфери дійсного (допустимо, у рамках соціуму, в системах наказів). У теорії пізнання проблема сенсу входить до складу проблематики природи і джерел знання, а саме меж його свідомості і безглуздя. В рамках методології виявляються прикладні характеристики якого-небудь конкретного наукового методу, особливо націленість методу на забезпечення інноваційних варіантів вирішення окремих старих проблем, а також розкриття цілих класів нових проблемних ситуацій. В іншому випадку вважають, що введення нового методу позбавлене сенсу.

У методології ключова роль відводиться семантичному аналізу і проектування смислового навантаження використовуваних конструкцій мови - футуродізайна.


2. Семіотика і логіка

У рамках семіотики і логіки строго розрізняють сенс і значення.

Згідно з деякими положеннями Г. Фреге, значення характеризує зв'язок знаку з предметом його позначення (наприклад слова "будинок" з конкретним місцем проживання), а також відсилання до інших знаків. Сенс же є характеристика способу ставлення знака, його значення та області інтерпретації (позначення). Ми можемо поставити на місце слова "будинок" будь-яку довільну букву (припустимо, X), а на місце фрази "конкретне місце проживання" - Y. Тоді виявиться виправданим створення формули X = Y. У цьому випадку можна буде опускати в тексті будь-яка згадка про "домі", вставляючи (залежно від ситуації) або X, або Y. Стане можливим, як мінімум, усунення зайвих повторів, а при аналогічній формалізації інших пропозицій (про "столах", "стільцях" і т. д.), які складають "дім" ("місце проживання"), можна буде описувати повсякденні ситуації суто формальною мовою.

У той же час з точки зору теорії інформації (за В. Горчакову) сенс слід приймати як одне з основних властивостей інформації, якщо мова йде про інформацію як різновиду матерії. Інформація збирається і використовується, зберігається і передається, кодується і старіє (тобто по суті вмирає). Все це і характеризує інформацію з точки зору її смислової навантаженості, а саме - залежно від призначення і цільової орієнтації.


Література


Примітки

  1. Ю. Шрейдер. Сенс / / Нова філософська енциклопедія : Думка, 2000. - Т. 1-4. - ISBN 5-244-00961-3.
Транскрипція слова Це заготовка статті по лінгвістиці. Ви можете допомогти проекту, виправивши або дописавши її.
Псі Це заготовка статті по психології. Ви можете допомогти проекту, виправивши або дописавши її.

Цей текст може містити помилки.

Схожі роботи | скачати

Схожі роботи:
Сенс життя
Теорія Сенс ⇔ Текст
Сенс любові (Соловйов)
© Усі права захищені
написати до нас
Рейтинг@Mail.ru