Знаймо

Додати знання

приховати рекламу

Цей текст може містити помилки.

Студентський рух



План:


Введення

Студентський рух - діяльність студентів, що має своєю метою політичні, екологічні, економічні або соціальні реформи. Однією з важливих складових руху є вимога студентів брати участь у складанні навчальних планів або збільшення фінансування освіти. У політичних подіях студентський рух може відігравати велику роль (студентська революція). Перші студентські рухи виникли в Європі; їх можна розділити на дві великі групи: 1) прагнуть до поліпшення умов життя студентства в цілому, пояснюючи це тим, що студенти є майбутніми інтелектуальними поколінням суспільства, в якому вони ростуть, і 2) що виникають як ідеалістичне прагнення до справедливості у відповідь на існуючі несправедливі соціальні умови. Студентський рух може виникати як реакція на якісь конкретні дії уряду, а може приймати форму інтелектуально і соціально вмотивованою позапарламентської опозиції існуючій системі.

Європейські студентські рухи відображають складові чинники стабільності суспільства (Льюїс С. Фойер, "Дослідження істеблішменту в капіталістичних і соціалістичних країнах "). З точки зору" істеблішменту ", студентські рухи завжди нетипові і несподівані, кожне з них виникає і розвивається по-своєму, що істотно ускладнює пошук ефективної та доступної форми для їх нейтралізації.

Формами протесту студентів є демонстрації, блокади, символічні акції, страйки, поширення листівок і виступи, перформанси та інформаційна війна. Протест також може приймати насильницькі форми по відношенню до речей і людям, а також нальоти на викладачів; в цьому випадку говорять про "студентських безпорядках" або " бунтах ".

Реакція уряду на студентський активізм може бути самою різною: від повного прийняття вимог студентів, включаючи створення відповідних міністерств і служб, реформування системи участі держави у промисловості й економіці, до розстрілу мирних демонстрацій.

Студентські рухи, успішні і неуспішні, формують громадська думка і досить довгий час впливають на нього.


1. Історія національних студентських рухів

1.1. Німеччина

Процесія студентів на Вартбургском фестивалі

У 1815 р. в Єні було засновано "Земляцтво" ( ньому. Urburschenschaft ) - Студентське об'єднання, що знаходилося під впливом націоналістичних і демократичних ідей. У 1817 р., натхненні ліберальними і патріотичними ідеями про об'єднану Німеччини, студентські організації зібралися на Вартбургском фестивалі в Ейзенахе, Тюрінгія, і палили там реакційні книги.

У 1819 р. студент Карл Людвіг Занд скоїв вбивство письменника Августа фон Коцебу, який займався цькуванням студентських організацій.

У травні 1832 р. біля Нейштадта-на-Вайнштрассе святкувався Гамбахскій фестиваль з 30000 учасниками, серед яких було багато студентів. Поряд з нападом на франкфуртську в'язницю в 1833 р. для звільнення укладались в ній студентів, революційним памфлетом Георга Бюхнера "Гессенский ландбот" ( ньому. Der Hessische Landbote ) Це було подією, що призвів до революцій в німецьких державах в 1848 р.


1.2. Канада

В Канаді в кінці 1950-хх і в 60-х рр.. виникло кілька " нових лівих "студентських організацій, з них особливо потрібно виділити дві: Студентський союз за мирне дію ( англ. Student Union for Peace Action - SUPA) і Компанія молодих канадців ( англ. Company of Young Canadians - CYC). SUPA утворився з пацифістських і моралістично налаштованої "Спільної університетської кампанії за ядерне роззброєння" ( англ. Combined Universities Campaign for Nuclear Disarmament - CUCND) в грудні 1965 р. на конференції університету Саскачеван, розширивши свою область дії і включивши в неї залучення в політику дискримінованих співтовариств, а також "підйом свідомості" для радикалізації канадської молоді та усвідомлення випробовується нею "розриву поколінь". SUPA був децентралізованої організацією, що базувалася в університетських кампусах і орієнтувалася на середній клас. Після розпаду SUPA в 1967 р. його члени перейшли в CYC або стали активістами у "Канадському союзі студентів" ( англ. Canadian Union of Students - CUS), зробивши цей союз активної "нової лівої" організацією. У всіх цих організаціях проводилися інтелектуальні дебати: про ставлення до робітничого класу, про те, що традиційний "робітничий клас" куплений і інтегрований у систему, і про те, хто ж є ведучою силою в класовій боротьбі за нове краще соціалістичне суспільство. Якраз у цих дискусіях про роль робітничого класу і "традиційних лівих" розпався SUPA. У 1968 р. в "Університеті Макгілла і Саймона Фрейзера" з'явилася організація "Студенти за демократичний університет" ( англ. Students for a Democratic University - SDU), куди увійшли колишні члени SUPA і "Нової демократичної молоді", а також з "Ліберального клубу" і "Молодих соціалістів". SDU відзначилися захопленням адміністрацій університетів у 1968 р. та студентської страйком у 1969 р. Після провалу страйки SDU розпалася. Деякі її члени увійшли до складу " Індустріальних робітників світу "( англ. Industrial Workers of the World , IWW) і "Молодіжну інтернаціональну партію" - йіппі ( англ. Youth International Party - Yippies ). Інші її члени вступили у "Фронт визволення Ванкувера" в 1970 р.

У 1970-х рр.. за результатами всеканадского референдуму Студентського Союзу були створені "Групи дослідження суспільних інтересів" ( англ. Public Interest Research Groups - PIRG's). На відміну від інших подібних американських проектів, в PIRG's всю адміністраторську і виконавську роботу здійснюють студенти.

Також була сформована Студентська коаліція проти війни, що займається суспільною освітою, ненасильницьким активізмом, правозахисної діяльністю і соціальними реформами.


1.3. Східна Європа і пострадянські держави

Студенти на площі Тяньаньмень, 1919 р.

Під час комуністичних режимів у країнах Східної Європи, студенти цих країн були однією з провідних сил в найвідоміших випадках соціального протесту. Ланцюг подій, що призвела за собою Угорську революції 1956 р., почалася з мирної студентської демонстрації на вулицях Будапешта, в яку влилися робочі та інші городяни. В Чехословаччини одним з найвідоміших дійових осіб в акціях протесту, що призвели до радянському військовому вторгненню в країну і закінчення Празької весни, був Ян Палах, студент, який спалив себе 16 січня 1969 Цей акт підхльоснув протест проти окупації.

Студентські рухи грали центральну роль в т. н. " кольорових революціях ", що відбулися останніми роками в посткомуністичних країнах: сербський "Отпор", що утворився в 1998 р. у відповідь на репресивні закони про освіту і ЗМІ, видані в тому році. У вересні 2000 р. під час виборної президентської кампанії ця організація провела свою кампанію "Готовий JЕ" (серб. "Скінчився"), розжарилися невдоволення сербського населення режимом Слободана Мілошевича, що призвело до його поразки на виборах.

"Отпор" інспірував інші молодіжні рухи в Східній Європі, такі як "Кмара" в Грузії, яка зіграла важливу роль в " революції троянд ", і" Пора! "на Україна, впливове рух, яка організувала демонстрації, що привели до " помаранчевої революції ". Подібно" Відсіч ", ці організації дотримувалися принципу ненасильницького опору і в своїй опозиційної діяльності використовували висміювання авторитарних лідерів. Подібні рухи також існували в Киргизстані ("КельКель"), " ЗубрБілорусії і MJAFT! в Албанії.

Супротивники кольорових революцій звинувачують Фонд Сороса і / або уряд США в підтримці або навіть плануванні цих революцій в інтересах західних країн. Але прихильники цих революцій вважають ці звинувачення перебільшеними і говорять про ці революціях як про позитивний явищі, морально виправданих, і неважливо, чи була при цьому підтримка Заходу чи ні.


1.4. Австралія

Австралійські студенти мають довгу історію участі в політичних дебатах. Це особливо помітно в нових університетах, заснованих в приміських районах. В останні роки ступінь залученості студентів в політику знизилася, а самі студенти все більше схильні політичної апатії. Число студентських акцій протесту і кількість їх учасників також знизилося.

1.5. Франція

Генеральна асамблея студентського руху в Бордо, 2006 р.

Студентський рух у Франції має давню історію. В Сорбонні в період між 1443 і 1445 рр.. дев'ять місяців йшла страйк проти скасування податкових пільг. З вересня 1444 по березень 1445 йшла безперервна 6-місячна страйк. У 1446 р. пройшли бунти проти скасування судової автономії університету та підпорядкування його парламенту Парижа. Студенти Сорбонни регулярно оголошували страйки після арештів студентів поліцією. У 1453 р. університет страйкував з нагоди смерті Раймона де Морегара, студента, убитого вартою Шатель.

У 20-му столітті у Франції відбувалися студентські протести проти законів або реформ освіти (план Соньє-Сеті в 1976 р., проти "Контракту трудового сприяння" ( фр. Contrat d'insertion professionnelle - CIP) в 1994 р.), з вимогами поліпшення умов життя (підвищення посібників, проблема житла та ін) або за політичними мотивами, що не відносяться безпосередньо до студентів ( Травень 1968-го р. та ін.) Висока активність студентів і їх чутливість до подій завжди знаходилася під пильною увагою політичних сил і влади. Якщо заворушення травня 1968-го допомогли багатьом силам прийти до влади, то студентський рух 1986-го р. істотно знизило шанси Жака Ширака на президентських виборах в 1988 р.

Як і в багатьох інших країнах, у Франції найбільш сильним рухом було студентський рух Травень 1968-го г. Воно почалося в університеті Нантера з руху 22 Березня, в яке входили войовничі маоїсти, троцькісти і анархісти. У травні 1968 р. Нантерскій університет був закритий у зв'язку з проблемами між студентами та адміністрацією. В якості протесту проти закриття і вигнання нантерскіх студентів студенти паризької Сорбонни почали власні демонстрації. Францію захлиснули заворушення, під час яких численні групи - комуністи, анархісти, праві лібертарно активісти - використовували ситуацію для реалізації своїх політичних ідей. Рух травня 68-го перейшло в загальний страйк, що тривала кілька тижнів і паралізувала всю країну, ставши набагато більшим, ніж просто студентським рухом. У багатьох аспектах цей рух мав революційну форму сітуаціоністского характеру. Протягом травня-червня 1968-го під час зіткнень з поліцією було вбито 4 маніфестантів, з них два робочих і один ліцеїст.

Події в Парижі викликали хвилю студентського протесту по всьому світу. Західнонімецьке студентський рух брало участь в демонстраціях проти "надзвичайного законодавства". У багатьох країнах студентські протести змусили владу вдатися до сили. В Іспанії демонстрація проти диктатури Франка була розігнана поліцією. Студентська демонстрація в Мехіко закінчилася розстрілом демонстрантів 2 жовтня 1968 і стала відомою як "різанина в Тлателолко". Навіть у Пакистані студенти вийшли 7 листопада на вулиці, протестуючи проти політики у сфері освіти, поліція відкрила вогонь, і був застрелений студент коледжу.

Але самої тривалої страйком у Франції 20-го в. був страйк 1976-го р., що тривала 3 місяці (з березня по травень). Вона ставила за мету перешкодити проведенню реформ другого циклу навчання (створення нових спеціальностей) і сприймаються студентами як спроба підігнати вищу освіту під потреби ринку і зробити його ще менш доступним. На цей рух значною мірою впливало Революційна комуністична ліга ( фр. Ligue Communiste rvolutionnaire ) І студентський лідер Домінік Лосе ( фр. Dominique Losay ). У цьому русі народилися майбутні політичні кадри: Жан-Крістоф Камбаделі ( фр. Jean-Christophe Cambadlis ) (В даний час член OCI - фр. Organisation communiste internationaliste , Організація комуністів-інтернаціоналістів), Жульєн Дре ( фр. Julien Dray ) (Ліга комуністів-революціонерів - LCR), Жан-Люк Мано ( фр. Jean-Luc Mano ) (UEC - фр. Union des tudiants communistes , Союз студентів-комуністів). Коли нарешті уряд П'єра Моруа ( фр. Pierre Mauroy ) Скасував обмеження на вступ до ВНЗ у 1983 р., праві та ультраправі студенти в середині травня влаштували заворушення в елітарних університетах, що тривали два тижні.

Через три роки уряд Жака Ширака спробувало знову ввести обмеження на вступ до університетів, але в цей раз сотні тисяч студентів вийшли на вулиці. Як і в минулі роки, маніфестації взяли запеклий характер, але в цей раз під ударами поліцейських загинув студент Малик Усекін ( фр. Malik Oussekine ). Міністр освіти Ален Деваке ( фр. Alain Devaquet ) Був змушений поступитися і скасувати реформу.

Французькі студенти знов піднялися в березні 1994 р., коли до влади в країні прийшли праві, на цей раз проти введення "контрактів трудового сприяння", що зменшують МРОТ до 80% його початкової величини для працівників молодше 25 років; потім в листопаді-грудні 1995 р. проти скорочень бюджетного фінансування вузів. Інша хвиля протесту піднялася проти Національного фронту під час президентської передвиборної гонки в 2002 р.


1.5.1. Хронологія студентського руху у Франції з 1945 р.

  • 1945: декрет про 4% квотою участі обираються студентів в університетських радах. Багато студентів були учасниками Руху опору, зберегли у себе зброю і бажання ним користуватися.
  • 1947: проект закону, що збільшує плату за навчання і знижує розмір стипендії. Загальнонаціональний страйк за збереження стипендій та проти підвищення плати.
  • 1948: громадський страхування студентів. Створення французького Національного фонду студентської взаємодопомоги.
  • 1951: проект закону про навчальному посібнику представлений в парламент. Акції на підтримку кредитування громадського страхування студентів.
  • 1953: реалізація плану Легорже ( фр. Le Gorgeu ) (Університетську будівництво). Акції протесту з вимогою збільшення необхідних посібників для студентів.
  • 1954: страйк проти недостатнього бюджетного кредитування студентів.
  • 1956: національний страйк у вигляді "сніданку" проти недостатньої участі держави в питаннях забезпечення громадського харчування.
  • 1957: загальнонаціональний страйк і маніфестація в Парижі з вимогою підвищити навчальні посібники.
  • 1958: Акції протесту з вимогою збільшення числа навчальних приміщень і стипендії.
  • 1961: урядові заходи проти Національної спілки французьких студентів ( фр. Union nationale des tudiants de France - UNEF) (скорочення посібників).
  • березня 1961 р: національний страйк і маніфестація проти скасування відстрочок служби в армії для студентів.
  • 1962: реформування медичного, юридичного, фармацевтичного та наукового факультетів (введення спеціалізації в освіті).
  • 1963: реформа Фуше ( фр. Fouchet ) - Поділ навчання на довгий і короткий курси (драконівські заходи з відбору абітурієнтів). Страйк проти плану Фуше. Страйк проти високої плати за студентське житло.
  • 1964: відмова уряду скасувати реформу Фуше. Уряд присікає проведення 4 засідань ради у справах університетів UNEF.
  • 1965: відновлення фінансування UNEF. Страйки і маніфестації проти підвищення плати за навчання.
  • Червень 1966: помилкове оголошення про припинення селективних заходів плану Фуше.
  • Листопад 1966: реалізація першого етапу плану Фуше (створення вищих технічних шкіл - фр. Institut universitaire de technologie (IUT)).
  • 1965 - 68: національний рух студентів в університетських містечках проти війни у В'єтнамі. Страйки проти плану Фуше.
  • Жовтень 1967: другий етап плану Фуше. Велика маніфестація проти плану Фуше.
  • 1968: план Едгара Фора (Edgar Faure) (посилення університетської автономії, ослаблення втручання держави).
  • 1968: Рух 22 березня.
  • 1968: Загальнонаціональний страйк проти репресій 6 травня.
  • Червень 1970: закон Марсель ( фр. Marcellin ) Або "закон проти бунтарів" (скасований у 1981 р.), який визнає будь-якого учасника незаконної демонстрації винним у правопорушенні.
  • 1970: руху ультралівих на факультетах, Пуатьє і Нантер блоковані, студентські заколоти в Пуатьє.
  • 1973: Закон Дебре ( фр. Debr ) (Відміна і скорочення відстрочок для студентів): введення атестатів зразка DEUG ( фр. diplme d'tudes universitaires gnrales ). Протести проти закону Дебре і проти свавілля у визначенні тривалості першого циклу навчання на підставі атестата DEUG.
  • 1975: введення освітньої стадії MST ( фр. Matrise des Sciences et Techniques - Оволодіння науками і технологіями) та MIAGE ( фр. Mthodes informatiques appliques la gestion des entreprises - Інженерно-інформаційне забезпечення підприємства) - другий вибірковий цикл (3 роки).
  • 1976: за планом Соньє-Сеті введена загальна реформа другого циклу освіти за наявності допуску та свідоцтва MST. Масштабний страйк проти плану Соньє-Сеті. Уряд дозволив студентські профспілки, але не дозволив загальнонаціональну координацію студентського руху.
  • 1979: Реформа Вейля ( фр. Veil ) В медичній освіті (введення numerus clausus - обмеження кількості учнів). Маніфестації студентів-медиків проти закону Вейля.
  • 1980: "Університетська карта" для організації розподілу коштів між університетами та обмеження введення нових спеціальностей. Маніфестації проти "Університетській карти". Маніфестації в середині травня на захист іноземних студентів від наслідків закону Имбер ( фр. Imbert ). 13 травня під час спроби втекти від співробітників республіканських сил безпеки ( фр. Compagnies rpublicaines de scurit - CRS) біля входу в університет Жюссьє убитий бунтівник Ален Бегран. На наступний день в університеті оголошено страйк, і університет окуповується студентами до кінця року.
  • Травень 1983: реформа Саварен ( фр. Savary ), Що скасовує обмеження при вступі до університетів. Реформа першого циклу навчання і перший досвід укладання контрактів між державою і університетами. Бунти і страйки ультраправих в елітарних університетах. Преса пише про "Травні 1968-го навпаки".
  • 1986: проект Деваке ( фр. Devaquet ) По відновленню відбору при вступі (зберігаючи ряд прав при вступі і значну фінансову автономію університетів). Маніфестації та загальний страйк проти проекту Деваке. Один маніфестант (Малик Усекін) убитий при розгоні демонстрації поліцією. Скасування реформи Деваке.
  • листопад - грудень 1987: страйки проти бюджетної політики в вузах після канікул.
  • 1989: закон про орієнтацію освіти Жоспена ( фр. Jospin ). Розподіл кредитів та бюджетних коштів між організаціями, обраними CNESER ( фр. Conseil national de l'enseignement suprieur et de la recherche - Національна рада з вищої освіти і наукових досліджень), за результатами виборів.
  • 1990: план Жоспена "Університет 2000".
  • 1991: величезні акції протесту проти реформи Жоспена. Скасування реформи.
  • 1992: реформа першого циклу освіти, міністр Ланг проштовхує реформу Жоспена в формі декрету.
  • Березень 1994: "Контракт трудового сприяння" (CIP) дозволив платити молодим дипломованим фахівцям менше рівня МРОТ (план Жіро). Акції протесту і страйки проти CIP. Вся молодь приєднується до руху (ліцеїсти, безробітні, працівники-інваліди). Скасування CIP.
  • 1995: Доповідь Лорана ( фр. Laurent ) І циркуляр Барді ( фр. Bardet ) (Проект заміни стипендій банківськими позиками). Акції протесту і страйки проти доповіді Лорана і циркуляра Барді. Уряд йде назад.
  • жовтень - листопад 1995: Загальний страйк жовтня / листопада 1995 проти плану Жюппе реформувати систему соціального захисту. Окупація університетів студентами. У провінції маніфестації переходять в бунти. У Парижі UNEF-ID виходить зі складу Національної координаційної ради студентів. Координаційна рада приймають резолюцію з положенням про те, що для того, щоб "змінити університет, треба змінити суспільство". Рада заявила про свій байдужості до скасування плану Вігіпірата ( фр. Vigipirate ). Рух закінчилося в середині грудня загальним страйком функціонерів, що тривала 3 тижні. Уряд Алена Жюппе ( фр. Alain Jupp ) Було змушене зупинити пенсійну реформу, але відмовився йти на поступки щодо системи соціального захисту. Після страйку створюється ультраліві профспілка французьких студентів.
  • 1996: Генеральні штати університету. Доповідь Фору ( фр. Fauroux ). Університетська реформа Байру ( фр. Bayrou ), Підтримана міністром-соціалістом Алегро ( фр. Allgre ).
  • 1997: Постанова Байру опубліковано в "Журналь Оффісьель" ( фр. Journal Officiel ).
  • листопад - грудень 1998: десять університетів оголошують страйк проти плану U3M і реформи вищої освіти Аллегра. Кониський університет знову вимагає скасування реформи Байру.
  • 1999: Локальні хвилювання в університеті Нанта, повна блокада приміщень факультетів філології та гуманітарних наук і утримування їх протягом 13 днів (з 28 квітня по 10 травня) за кілька днів до іспитів допомогла врятувати спеціальність "Історія мистецтва" від повного зникнення. Рух почався 12 лютого.
  • Березень 2001: страйки з вимогою збільшення фінансування та проти приватизації. П'ятниця 23 березня: національна демонстрація перед міністерством освіти за участю делегатів 4 університетів з м. Греве, Гавр, Нант, Монпельє і Мец, а також делегатів паризьких університетів.
  • Жовтень - листопад 2002: Генеральні асамблеї та акції протесту проти Болонського процесу та реформи "Ліцензія-Магістр-Доктор" ( фр. "Licence-Master-Doctorat" - LMD). Адміністративні будівлі близько десяти агломераційних громад блоковані студентами, страйки в 4 університетах.
  • Листопад - грудень 2002: генеральні асамблеї та акції протесту проти розпуску 5000 співробітників MI / SE, а потім проти скасування його статуту і заміни його на Службу допомоги утворення. Кілька академій оголосили страйк: Кан, Ренн, Нант, Тулуза...
  • 6 лютого 2003: загальнонаціональна маніфестація MI / SE і "Молодого праці" в Парижі, координація діяльності біржі праці.
  • Весна 2003: рух на захист пенсій і проти децентралізації. Страйки проти посилення фінансової незалежності університетів. У кількох університетах ( Припинено, Тулуза, Париж 4) студенти блокують аудиторії своїх факультетів і відмовляються від іспитів, давши широкого розголосу руху в ЗМІ, поки страйк викладачів не змусила розглянути недоліки поділу навчання на бакалаврат і магістратуру.
  • листопад - грудень 2003: страйки проти реформи LMD-ECTS ( фр. Systme europen de transfert et d'accumulation de crdits - Європейська система перенесення та накопичення кредитів) як складової частини Болонського процесу, більше 10 факультетів страйкують і близько 30 "активізовані". До 30,000 студентів вийшли на вулиці 27 листопада.
  • Березень 2004: хвилювання в університеті Нантера у зв'язку з посиленням політики безпеки в університеті: камери спостереження, обгородження будов, наймання охоронців і відміна заборони поліції вторгатися на територію університетського містечка. 16 березня студенти зруйнували стіну будови D, яка була відновлена ​​через кілька днів.
  • 1 листопада 2004: нантерскіе студенти займають резиденцію університету у відповідь на погрози закрити CROUS ( фр. Centres rgionaux des uvres universitaires et scolaires - Регіональні центри у справах університетів і шкіл).
  • 2 листопада 2004: друга спроба зруйнувати стіну будови D Нантерского університету призвела до 3-тижневого взяттю під варту студента Сорбонни.
  • лютий - квітень 2006: маніфестації студентів і ліцеїстів, близько 60 університетів страйкують (у тому числі з проведенням пікетів) проти " контракту першого найму "( фр. contrat premire embauche - CPE) і "контракту нових найму" ( фр. contrat nouvelles embauches - CNE) і за збільшення видачі CAPES ( фр. Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degr - Свідоцтво про придатність професора викладати на другому ступені). Історична будівля Сорбонни, прилегла до неї площа і вулиці перекриті поліцією з 12 березня 2006 по 24 квітня 2006. У багатьох університетах навчання преостановлена.
  • жовтень - грудень 2007: студентський рух проти закону "Про права і обов'язки університетів" ( фр. Loi relative aux liberts et responsabilits des universits - LRU).

1.6. Китай

Студенти на площі Тяньаньмень, 1989 р.

У 1919 р. 3000 студентів Пекінського університету і з інших вузів зібралися на площі Тяньаньмень, поклавши початок "Руху 4 травня" як важливого етапу демократичної революції в Китаї. Демонстрації на площі Тяньанмень в 1989 р. була організована студентами всіх 67 пекінських університетів та іншими політичними групами, що прагнуть встановити демократію в Китаї. Уряд жорстоко придушив цей протест.


1.7. Індонезія

В Індонезії студенти постійно були першими, хто влаштовував вуличні демонстрації, що закликають до зміни уряду, в ключові моменти історії країни, і багато організацій зі всього політичного спектру прагнули до взаємодії зі студентськими групами.

У 1928 р. "Молодіжна клятва" стала рупором антиколоніальні настроїв у суспільстві.

Під час політичної смути 1960-х рр.. праві студенти влаштовували демонстрації з вимогою тодішньому президенту Сукарно очистити уряд від комуністів, а після цього вимагаючи його відставки. У 1967 р. він поступився і був зміщений з поста президента генералом Сухарто.

Студентські групи також відігравали ключову роль у зміщенні Сухарто в 1998 р., влаштувавши великі демонстрації, що підсилили народне невдоволення своїм президентом. Студенти Джакарти, Джокьякарте, Медана та ін першими в той час заговорили публічно проти мілітаристського уряду. Студентський рух було одним з основних учасників політичної сцени того часу. Наприклад, що змінив Сухарто новий президент Хабібі зробив ряд невдалих спроб приборкати студентів, що піддавалися гонінням при Сухарто, зустрічаючись з їх лідерами та сім'ями студентів, убитих силами безпеки під час демонстрацій.


1.8. Іран

В Ірані студенти були в перших рядах при протестах проти світської монархії (до 1979 р.), а в останні роки - проти теократичною ісламської республіки. Як релігійні, так і більш помірні студенти грали головну роль в опозиції Рухолла Хомейні проти шаха Мохаммеда Реза Пехлеві. У січні 1978 р. армія розігнала демонстрацію студентів і ісламських лідерів, убивши кілька студентів і посіявши цілу серію широких протестів, які в кінцевому результаті привели до Ісламської революції в Ірані 1979 4 листопада 1979 войовничі іранські студенти, які називають себе "мусульманськими студентами-послідовниками лінії імама", захопили посольство США в Тегерані і утримували 52 співробітників посольства в заручниках протягом 444 днів.

В останні роки відбувся ряд зіткнень ліберальних студентів з силами іранського режиму, з них найбільш відомі студентські заворушення в Ірані в 1999. Протягом тижня жорстоких сутичок, що почалися з нападу поліції на спальні приміщення університету у відповідь на демонстрації групи студентів Тегеранського університету проти заборони однією реформістської газети. Акбару Мохаммаді був винесений смертний вирок, пізніше замінений на 15 років ув'язнення, за його участь в акціях протесту. У 2006 р. він помер у в'язниці Евін у результаті голодовки протесту проти відмови йому отримати лікування тілесних ушкоджень, отриманих ним під час тортур.

В кінці 2002 р. студенти організували масові демонстрації протесту проти смертного вироку реформістського викладача Хашемі Агаджарі, звинуваченого в богохульстві. У червні 2003 р. кілька тисяч студентів вийшло на вулиці Тегерана, протестуючи проти планів уряду приватизувати ряд університетів [1].

Студенти-послідовники імама Хомейні активно пропонують рішення по різним політичним національним і міжнародним подіям, критикуючи їх або надаючи їм підтримку.

У травні 2005 р. на президентських виборах в Ірані найбільша іранська студентська організація "Служба консолідації єдності" закликала до бойкоту виборів [2]. Після обрання Махмуда Ахмадінежада президентом країни протести проти уряду продовжилися. У травні 2006 р. до 40 співробітників поліції отримали поранення при зіткненні зі студентами на демонстрації в Тегерані [3]. У 2006 р. Ахмадінежад змусив студентів організувати кампанії з вимогою очищення університетів від ліберальних і світсько налаштованих викладачів [4].


1.9. США

Студентський рух у США часто сприймається як форма молодіжного руху, що має на меті реформування американської системи освіти. Студентський рух у США виникло одночасно з публічним утворенням, якщо не раніше. Найбільш ранні історичні документи збереглися з 1930-х рр.. "Американський молодіжний конгрес" представляв собою організацію в Вашингтоні, керовану студентами, лобіювати конгрес США проти расової дискримінації і за молодіжні програми. Її гаряче підтримувала перша леді Елеонора Рузвельт.

У 1960-і рр.. студентський рух значно політизувалося. Особливо значимим явищем того періоду стала поява в Енн-Арбор ( Мічиган) організації "Студенти за демократичне суспільство" ( англ. Students for a Democratic Society - SDS), що займалася проблемою вузів як соціального агента, переважної суспільство, і в той же час потенційно розвиває його. SDS також дав початок підпільної групи " уезерменов ". Інший успішної групою було" Звільнення молоді "в Енн-Арбор, організація, яка закликає студентів вимагати скасування державних освітніх програм. Ще однією помітною організацією був" Студентський ненасильницький координаційний комітет ", що бореться проти расизму і за інтеграцію громадських шкіл в США. Всі ці організації припинили свою діяльність в середині 1970-х рр..

Найбільша студентська страйк в історії США відбулася в травні-червні 1970 р. у відповідь на розстріл студентів Кентського університету та американське вторгнення в Камбоджу.

На початку 1980-х рр.. ряд організацій, особливо "Університетська ліга можливості успіху" ( англ. Campus Outreach Opportunity League - COOL), впровадив неоліберальні моделі в студентський рух по всій країні. Ці організації вважали важливим для студентів виявлення можливих сфер суспільних послуг ( англ. community service ) У сфері вищої освіти та розвиток конкуренції серед студентів.

Сплеск студентського руху в США спостерігався знову в 1990-і рр.., Коли студенти стали провідниками неоліберальної політики Білла Клінтона з розвитку громадських послуг. Рух за реформу народної освіти відродило популістське студентський рух проти стандартизованого тестування та навчання [5], а також з інших більш складних питань, включаючи ВПК, промисловість та систему покарань, а також вплив армії і корпорацій на якість освіти [6]. Також приділялася увага тому, щоб прийняті зміни були стабільними, поліпшувалося фінансування освіти і змінювалася політика чи керівництво відповідних структур, що дозволяло б залучити студентів до процесів прийняття рішень в школах і вузах. В даний час найбільш помітним є проведення кампаній за фінансування публічних шкіл, проти підвищення плати за навчання в коледжах та використання потогінного праці на фабриках по виробництву шкільного приладдя (наприклад, кампанія "Об'єднані студенти проти потогонкі"), за втягнення студентів в процес планування, реалізації освіти і формування освітньої політики (напр. "Інститут Рузвельта"), а також інформування населення про гуманітарні наслідки дарфурського конфлікту. Також помітна активізація студентів навколо проблеми глобального потепління. Крім того, знову виникло антивоєнний рух, що призвело до створення "Університетській антивоєнної мережі" ( англ. Campus Antiwar Network ) І відродженню SDS в 2006.


1.10. Великобританія

Студентський рух існувало в Великобританії з 1880-х рр.., коли з'явилися поради представників студентів, що представляють інтереси студентів. Пізніше з цих рад сформувалися союзи, багато з яких увійшли до складу Національного союзу студентів ( англ. National Union of Students - NUS), що утворився в 1921 р. Проте NUS спочатку замислювався як організація, що стоїть в стороні від політичних і релігійних питань, що знижувало її значення як центру студентського руху. У 1930-і рр.. студенти виявилися більше залучені в політику після того, як в університетах стали з'являтися різні соціалістичні суспільства, від соціал-демократичних до марксистсько-ленінських та троцькістських. Главою NUS став комуніст Брайан Саймон (Brian Simon).

Але до 1960-х рр.. студентський рух в британських університетах не мало великого значення. Активізацію діяльності студентських організацій викликала війна у В'єтнамі, расизм, а також різні локальні зловживання владою - підвищення плати за навчання та зниження норми представництва студентів. У 1962 р. спільно з CND пройшла перша студентська акція протесту проти війни у ​​В'єтнамі. Однак по-справжньому активна діяльність студентів почалася з середини 1960-х рр.. У 1965 р. 250 студентів Единбурга влаштували пікет перед консульством США і провели акцію протесту проти в'єтнамської війни на Гроувснорской площі. В Оксфорді пройшов перший тич-ін, на якому студенти дискутували про альтернативні ненасильницьких способах протесту, а також акція протесту в Лондонській школі економіки проти уряду Йена Сміта в Родезії.

У 1966 р. з'явилися "Альянс радикальних студентів" і "Кампанія солідарності з В'єтнамом", що стали центрами протестного руху. Перша студентська сидячий страйк (сит-ін) була організована в Лондонській школі економіки в 1967 р. з нагоди відрахування двох студентів. Успіх цієї акції, а також 100,000-ная студентська демонстрація в тому ж році стали початком масового студентського руху. Воно діяло до середини 1970-х рр.., Організувавши за цей час 80,000-ную демонстрацію на Гроувснорской площі, антирасистські протести і захвати в Ньюкаслі, руйнування систем контролю пересування демонстрантів, вимушене закриття Лондонської школи економіки та обрання Джека Стро ( англ. Jack Straw ) Керівником NUS в ПАР. Але потрібно відзначити дві важливі речі, що стосуються студентського руху та Великобританії. По-перше, більшість британських студентів продовжували вірити в демократичну систему, і влади не зверталися з ними занадто жорстко, так як акції студентів були цілком мирними і добре організованими. По-друге, багато акцій протесту виносили вимоги більш ніж локального характеру, наприклад, про норму студентського представництва в управлінні коледжами [7], поліпшення соціальної підтримки, зниження плати за навчання або навіть цін в їдальнях. У цьому відмінність студентського руху в Великобританії від інших країн.


1.11. Греція

1.12. Україна

Студентський рух незалежної України бере свій початок з "Революції на граніті" 1990, яка стала першою великою кампанією в якій брали участь студенти, а також учні технікумів та ПТУ. Розбивши на площі Жовтневої Революції (тепер Майдан Незалежності) наметове містечко і оголосивши голодування, протестуючі висунули низку політичних вимог, наприклад, націоналізації майна Компартії України та ВЛКСМ, перевиборів Верховної Ради УРСР на основі багатопартійності і т.д. Уряд був змушений задовольнити вимоги протестувальників.

У середині 90-х років в Києві створюється студентська профспілка під назвою "Пряма дія". За час свого існування профспілка провів кілька успішних акцій [8], націлених на захист прав студентів. Це були перші спроби підйому самостійного і незалежного студентського руху на Україні. Профспілка проіснував до 1998.

У травні-серпні 2004 студенти та викладачі міста Суми виступають проти об'єднання трьох міських вузів в Сумський національний університет. На знак протесту студенти виступили в піший похід на Київ. Протестувальникам протидіяло близько 150 міліціонерів, які затримували учасників походу. В результаті масових акцій Кабінет Міністрів скасував розпорядження, а президент - наказ про створення СНУ на базі трьох вищої. Листопад 2006. Протест сумських студентів проти повернення екс-губернатора Сумщини Володимира Щербаня на Україну, який до цього переховувався в США від українського правосуддя.

В 2008, з ініціативи студентів Київського національного університету ім.Шевченка було прийнято рішення про створення нової незалежної профспілки, також було прийнято рішення взяти назву "Пряма дія" в знак продовження традицій молодіжного спротиву. Таким чином "Пряма дія" зразка 90-х років отримало назву "перше покоління". Деякі активісти з першого покоління зараз допомагають діяльності профспілки. Згідно Маніфесту "Прямої дії", ціль профспілки - створення низової студентської організації, яка базується на горизонтальних принципах координації. Така організація повинна поступово заміщати бюрократичний апарат адміністрації та формувати відносини у сфері освіти на засадах рівності, прямої демократії та кооперації.

З моменту заснування профспілка стала учасником і ініціатором величезної кількості кампаній на захист прав студентів та робітників. Найгучнішими і вдалими є:

  • 4 червня 2009. Акція протесту під стінами Кабінету міністрів. "Пряма дія" вдається вивести на пікет понад 150 студентів. Під час акції було демонстративно спалено "фаєр" і кілька залікових книжок. Результат - студенти домагаються того, що на екстреному засіданні Кабінет міністрів України скасовує постанову про введення платних послуг [9] [10].
  • Жовтень 2009. Участь "Прямої дії" у страйку студентів та викладачів інституту ім. Бойчука [11]. Протести під Міносвіти. Страйк закінчилася в кінці жовтня гучною акцією блокади інституту [12], що призвело до відставки ректора.
  • Червень 2010. Громадськість відповідає на вбивство студента Ігоря Індила у відділенні міліції кампанією проти міліцейського свавілля і поліцейської держави. Активну участь в кампанії приймає "Пряма дія". Наслідки - масові чистки в рядах міліції [13] [14].
Колона активістів "Прямої Дії" на майдані Незалежності в Києві 1 травня 2011
  • 12 жовтня 2010. "Пряма дія" та Фундація регіональних ініціатив виступають організаторами Всеукраїнської акції протесту проти комерціалізації освіти (зокрема, піднімають вимога скасування урядової постанови № 796 про "платні послуги"), яка проходить в 14 містах: Києві, Львові, Ужгороді та Сімферополі, Харкові, Рівне, Луганську, Житомирі, Хмельницькому, Кам'янець-Подільському, Кіровограді, Івано-Франківську, Сумах, Луцьку. Свою солідарність із студентами виражає поет і письменник Сергій Жадан [15]. У столиці проходить масовий марш до Кабінету міністрів і Адміністрації президента [16]. Незважаючи на залякування з боку адміністрацій університетів, в загальній складності в протестах беруть участь до 20 000 студентів [17], в трьох містах - Львові, Києві та Ужгороді - чисельність учасників акцій перевищує тисячу, причому у Львові вона сягає 7 тисяч [18]. Українські студентські протести, синхронізовані з міжнародною ініціативою "Глобальна хвиля за безкоштовне освіту" [19], мають міжнародний резонанс [20]. Напередодні акції протесту влади поширює інформацію про скасування скандальної постанови, однак насправді виявляється, що скасовані лише кілька найбільш одіозних його пунктів [21].
  • 31 січня 2011. "Пряма дія" разом з Фундацією Регіональних Ініціатив та громадським рухом " Відсіч "починають всеукраїнську кампанію" Проти деградації освіти ". Кампанія спрямована проти нового законопроекту" Про вищу освіту ", скорочення держзамовлення на 42%, комерціалізації освіти. Цього дня акції пройшли у Хмельницькому [22], Донецьку [23], Одесі [24 ], Житомирі, Запоріжжі, Харкові, Києві [25]. Результатом акцій стала скасована двох законопроектів.

1.13. Дореволюційна Росія

Студентський рух у Росії було складовою частиною російського визвольного руху. Виникло в 1-й чверті 19 ст.; Придбало важливе значення в суспільно-політичному житті країни у 2-ій половині 19 - початку 20 ст. Еволюціонувало від академічних цілей і засобів боротьби (до кінця 19 ст.) До руху, політично спрямованого на повалення царського самодержавства (з початку 20 ст.).

Рух розвивався на грунті боротьби проти реакційної політики царського уряду в постановці вищої освіти (університетський статут 1884 р. і циркуляри міністерства освіти, грубий поліцейсько-адміністративне свавілля щодо студентства); було направлено на завоювання академічно корпоративних прав та свобод. В різночинський період визвольної боротьби (1861-95) рух проявилося в різних специфічних формах: колективний бойкот лекцій реакційних професорів, непокору розпорядженням навчального начальства, участь у недозволених сходках, короткочасні страйки, колективні петиції, маніфестації і т. п. Керівними органами руху радикально налаштованого студентства виступали земляцтва - напівлегальні організацій учнів, що виникли в 50-60-х рр.. 19 в.

Студентські заворушення у всіх вищих навчальних закладах відбулися восени 1861 р. у зв'язку з введенням так званих Путятинський правил для університетів. Навесні 1869 студенти Петербурга вимагали корпоративних свобод. Восени 1878 р. відбувалося рух радикально налаштованої молоді, викликане агітацією народників "в народ!". Восени 1879 р. була відзначена студентськими заворушеннями проти передачі функцій виборного професорського дисциплінарного суду суду, призначеного правлінням університету. У 1880 р. нанесено публічне "образа дією" (ляпас) представникам навчального начальства в Московському, Варшавському і Казанському університетах на знак протесту проти поліцейських актів насильства над студентами. Бродіння серед столичного студентства навесні 1887 спричинене діяльністю і арештом групи народовольців на чолі з А. І. Ульяновим; восени воно призвело до закриття майже всіх вищих навчальних закладів. 4 грудня 1887 відбулася сходка студентів Казанського університету, в якій активну участь взяв В. І. Ленін. Навесні 1890 р. пройшли заворушення студентів проти "реформи" Петровської с.-г. академії в дусі університетського статуту 1884 р. У різночинський період студентство брало участь і в загальнодемократичних виступах: студенти Петербурзького університету - в похоронах Т. Г. Шевченка 28 лютого 1861; студенти Казанського університету і духовної академії - у панахиді по селянам, убитим при придушенні Бездненськоє виступи 1861, рух студентської молоді, пов'язане з масовою участю її в боротьбі з голодом 1892-93 рр.., і ін

Ці виступи сприяли пробудженню і зростанню політичної самосвідомості не тільки серед більшості студентів, але і в народних масах. Учасники руху поповнювали ряди революційних організацій - народницьких, а потім марксистських, соціал-демократичних [26]. У 2-й половині 1890-х рр.. відбулися масова відмова радикально налаштованого студентства присягнути Миколі II, перший всеросійський студентський страйк взимку 1899 і ін виступи студентів. У пролетарський період визвольної боротьби (з 1895 р.) під безпосереднім впливом революційної боротьби пролетаріату студентський рух на початку 20 ст. прийняло яскраво виражений антиурядовий характер; поширилися нові форми протесту: страйк, вулична демонстрація. Міцніли зв'язки між студентськими нелегальними організаціями різних навчальних закладів та міст. В організаційних комітетах, які керували страйками, земляцтва та ін організаціях студентства посилювалася боротьба між різними політичними угрупованнями: у 1903 серед студентства діяло 6 політичних груп, які відповідали політичним угрупованням російського суспільства. Роль застрільників і керівників виступі учнівської молоді на рубежі 19-20 вв. перейшла до представників революційно-буржуазної демократії, а в роки 1-ої російської Революції 1905-07 рр.. - У більшості випадків до соціал-демократів. Найважливішими подіями студентського руху в роки назрівання революційної кризи з'явилися: 2-я і 3-я всезагальні студентські страйки взимку 1901 і 1902 рр.., В кожній з яких брало участь більше 30 тисяч учнів; демонстрації протесту спільно з робітниками в Петербурзі, Москві, Києві, Харкові та Казані проти віддачі 183 студентів у солдати, проти "тимчасових правил" урядом 29 липня 1899 р. і 22 грудня 1901; робітничо-студентські демонстрації в Петербурзі і Москві (листопад - грудень 1904 р.) на підтримку основних політичних вимог РСДРП. Протест учнівської молоді був підтриманий передовими робітниками й інтелігенцією і прийняв загальнонародний політичний характер.

Політичні погляди бореться студентства в цей період формувалися під впливом трьох громадських сил: есерів і меншовиків), буржуазної демократії ("освобожденців") і соціал-демократів. 2-й з'їзд РСДРП (1903 р.) запропонував усім місцевим партійним організаціям сприяти молоді в засвоєнні соціалістичного світогляду, допомогти їй створити самостійні організації. На основі багаторічного досвіду боротьби, під впливом революційної пропаганди ленінської " Іскри ", політичної та організаторської діяльності більшовиків демократичне студентство стало одним з резервів пролетарського руху.

В період Революції 1905-07 рр.. революційно-демократичний студентство надало восени 1905 р. приміщення вузів для проведення політичних зборів та мітингів робітників. Воно заявило про підтримку основних тактичних гасел більшовиків, створювало свої бойові дружини, які брали участь у боях на барикадах Москви, Харкова, Одеси. У роки реакції значна частина студентства відійшла від революційної боротьби. Проте численні студентські більшовицькі організації зуміли очолити студентські хвилювання, що відбувалися в 1908 р. і в 1910-12 рр. .. У дні Лютневої революції 1917 р. студентський рух влилося в загальний революційний потік.


1.14. СРСР

В СРСР радянський студентство сприяло " пролетаризації "вищої школи. Студенти- комуністи брали участь у створенні робочих факультетів. До 30-х рр.. змінився соціальний склад студентів, серед них виросло число комсомольців.

У роки довоєнних п'ятирічок (1929-40) радянське студентство допомагало здійсненню індустріалізації країни, колективізації сільського господарства, культурної революції (введення загального семирічного освіти, ліквідація неписьменності та ін), надавало допомогу підприємствам і будовах, колгоспам і радгоспам. Комсомольські організації вузів основну увагу звертали на вдосконалення навчального процесу та політичного виховання, з'єднання теоретичного навчання з виробничою практикою, розвиток науково-дослідної роботи. У 30-і рр.. радянські студенти створювали госпрозрахункові студентські бригади реального проектування", наукові гуртки при кафедрах; в 40-і рр.. наукові гуртки, бригади та ін були об'єднані в наукові студентські товариства та студентські конструкторські бюро.

У роки Великої Вітчизняної війни 1941-45 рр.. 240 000 студентів вступили в Червону Армію. У 460 вузах країни студенти вчилися під девізом: "Все для фронту, все для перемоги!". 150 тисяч з них поєднували навчання з роботою на виробництві. У 1941 в Москві була створена студентська секція Антифашистського комітету радянської молоді. Після закінчення війни 30 тисяч фронтовиків вступили до вузів.

В кінці 50-х рр.. зародилися студентські будівельні загони, учасники яких під час літніх канікул працювали на промислових і з.-х. об'єктах країни, прокладали лінії електропередач, залізні і шосейні дороги, будували житлові будинки, школи, лікарні та клуби, працювали влітку в торгівлі, в сфері обслуговування, на транспорті. У 1974 р. в таких загонах було більше 600 тисяч студентів.

У житті радянських студентів велику роль грали комсомольські організації. У 1974 р. вони охоплювали більш 95% студентів вузів (у 1928 р. - 19,2%, у 1935 р. - 32,5%).

Радянські студенти брали участь у міжнародному русі прогресивного студентства. Вони входили в Комуністичний інтернаціонал молоді в 1919-43 рр.., брали участь у створенні антифашистського фронту молоді в роки 2-ої світової війни 1939-45 рр.. Студентська рада СРСР співпрацював зі студентськими організаціями понад 100 країн. Представники радянських студентів брали участь у роботі Міжнародного союзу студентів, в заходах, що проводяться спільно зі Всесвітньою федерацією демократичної молоді.


1.15. Пострадянська Росія

12 квітня 1994 в Москві близько 3 тисяч студентів брали участь у "марші на Кремль", організованим різними ліворадикальними активістами. Вимогами студентів були підвищення стипендій та своєчасна їх виплата. Прорвавши з боєм кілька кордонів міліції на Новому Арбаті, студенти дійшли до Манежній площі, де марш був зупинений ОМОНом. Побиті й озлоблені студенти скандували антиурядові гасла. Близько 600 студентів прорвалися через Олександрівський сад до ГУМу і були розігнані ОМОНом вже на Червоній площі. Близько 80 студентів отримали серйозні побої і каліцтва, 9 людей судили. Учасниками заворушень був організований ліворадикальний профспілка "Студентський захист". Затримані стипендії виплатили протягом місяця [27].

19-20 квітня 1994 р. у Твері пройшов несанкціонований мітинг у студентському містечку ТверГУ, приурочений до Дня народження піонерської організації. Мітинг був розігнаний ОМОНом після того, як студенти стали співати " Інтернаціонал ". Близько 200 студентів були побиті, 1 людина потрапила до лікарні. Тоді ж було організовано недовго проіснувало місцеве відділення" Студентського захисту " [27].

12 квітня 1995 в Москві, на офіційному мітингу перед " Білим домом "," Студентський захист "висунула вимоги про скасування постанови Віктора Черномирдіна про позбавлення успішних студентів права на стипендію; відмову від прийняття закону про заклику студентів і випускників вузів на службу в армію рядовими на 2 роки; розширенні студентського самоврядування у вузах; участю студентів у контролі над фінансовою діяльністю ВНЗ; припинення практики скорочення безкоштовних навчальних місць і здачі гуртожитків в оренду комерційним структурам. В ході мітингу владою були затримані лідери "Студентського захисту", що викликало новий "марш на Кремль" 3 тисяч присутніх студентів. На перетині з Садовим кільцем почалися зіткнення з ОМОНом, близько 1,5 тисячі студентів прорвалися на Старий Арбат і по ньому пройшли до Арбатській площі, де закидали підручними засобами будівля Міноборони і розписали асфальт перед ним антивоєнними гаслами. Потім, студентів знову вийшли на Новий Арбат і дійшли до Манежної площі, розсіяли ОМОН, міліція та солдати внутрішніх військ. Затримано більше 400 осіб, з них судили 30, понад 200 студентів отримали травми різного ступеня тяжкості. Черномирдін відреагував на заворушення фразою: " Революції починаються не з шахтарських страйків, а зі студентських бунтів ". Рішення про позбавлення успішних студентів стипендій та законопроект про призов студентів в армію були скасовані [27].

12 квітня 1995 стихійні студентські заворушення сталися і в Іркутську. Мітинг офіційної Асоціації профспілкових організацій студентів (АПОС, підрозділ ФНПР) переріс у несанкціонований марш протесту 2 тис. студентів до будівлі обласної адміністрації. До демонстрантів вийшов іркутський губернатор Ю. ножик, яким були висунуті претензії з приводу дій адміністрацій ВНЗ. Студенти створили ініціативну групу для переговорів з губернатором і розійшлися, але переговори адміністрації з ініціативною групою залишилися без результату [27].

5 березня 1997 в Краснодарі, після рішення міської влади про скасування пільгових проїзних для учнів, студентський пікет перед будівлею мерії переріс в несанкціонований мітинг із спробою прориву в будівлю мерії, перекриттям вулиці і зупинкою трамваїв. За допомогою місцевих комсомольців з РКСМ, являвшимися формальними організаторами пікету, студентів вдалося переконати розійтися. Рішення про скасування пільгових проїзних було призупинено до наступного навчального року [27].

27 березня 1997, на що проходив у Мурманську профспілковому ході, члени місцевого відділення "Студентського захисту" та лівої організації "Червона гвардія Спартака" на кілька годин блокували рух у центрі міста, спробували влаштувати барикаду і висунули вимогу - виплатити затримані стипендії. Після обіцянки влади виконати свої зобов'язання заворушення закінчилися [27].

Восени 1997 - навесні 1998 р. в країні почалися студентські виступи, спровоковані спробою проведення реформи освіти (т. зв. Реформа Асмолова -Тіхонова). Реформа передбачала комерціалізацію освіти, в тому числі - використання читальних і спортзалів, комп'ютерних класів, бібліотек; переклад вузів на самофінансування; різке скорочення їх числа і штату викладачів; скасування стипендій і всіх соціальних виплат студентам [27].

Перші масові протести, викликані введенням плати за використання комп'ютерних класів, читальних і спортзалів, провели на початку листопада 1997 студенти Новосибірського технічного університету. Виступи тривали кілька днів і поширилися навіть на Новосибірський Академмістечко. 22 жовтня в Воронежі пройшов десятитисячний несанкціонований студентський мітинг. Його учасники вимагали відміни реформи. Восени 1997 р. студентські виступи пройшли в Архангельську, Чебоксарах і Омську, а вже в квітні 1998 р. - заворушення почалися в Єкатеринбурзі [27].

6 травня 1998 р. "Студентський захист", протестуючи проти реформ вищої освіти, провела несанкціоновану демонстрацію в м. Ульяновськ. 8 травня аналогічна студентська вулична акція пройшла в Челябінську. Студентські заворушення там тривали до 21 травня, коли влада змушена була піти на поступки і відновити "скасовується" реформою факультети в Інституті держави і права. 22 травня студентські виступи в Оренбурзі вилилися в перекриття центрального проспекту міста. 26 травня студенти Іркутська, проводячи театралізовану акцію протесту, публічно втопили в Ангарі труну з написом "вища освіта". В остаточному підсумку студентських виступів у відставку були відправлені запропонували реформу Тихонов і Асмолов, а у вересні 1998 р. уряд в терміновому порядку виплатило студентам 450 млн рублів [27].


2. Наші дні

Сучасні студентські рухи розрізняються по складу учасників, розміру, успішності своєї діяльності; в них беруть участь студенти всіх форм навчання, усіх рас і соціально-економічного походження і політичних поглядів [28]. Найважливішими напрямками їх діяльності є боротьба за підвищення ролі молоді в політиці та управлінні, права студентів, фінансування навчальних закладів, реформа наркополітики, антирасизм в освіті, підвищення плати в коледжах, підтримка працівників кампусів в боротьбі за права та ін

Приклади сучасних студентських рухів:

  • Студентський рух Квебека в Канаді 2005-06 рр.. і страйк студентів Квебека 2005 р. проти заміни стипендій освітніми позиками.
  • Червень 2006: студентський рух в Греції проти приватизації університетів і трудового контракту для інвалідів типу "контракту першого найму" у Франції.
  • Червень 2006: студентський рух в Перу проти звільнення професора Франко-перуанського ліцею.

3. Критика

Обширна критика студентського руху стосується помилок категоризації, заснованої на спрощеному погляді на роль студентів як агентів трансформації всього суспільства, і на відокремленні індивідів як студентів, які не визнають інших аспектів самоідентифікації і односторонньо демонізують об'єкти свого протесту, яким студентський рух кидає свій виклик.

Крім того, студенти університетів зазвичай належать привілейованого сектору суспільства. Студентські активісти зазвичай зображаються зіпсованими багатеньких дітьми, які просто бунтують проти влади над ними. Також часто говориться про те, що цей рух відображає ліберальне почуття провини за свій привілейований соціальний статус, і студенти просто пускають пил в очі з метою очистити свою совість, а не намагаючись дійсно змінити ієрархічне суспільство, яке забезпечило їм їх вигідну позицію в суспільстві.

Бразильський педагог Паулу Фрейре також критикує студентських активістів, вводячи поняття "криза чистого активіста", що діє без критичного осмислення своєї діяльності:

"Лідери не повинні відмовляти рядовим активістам в можливості мислити самостійно, надаючи їм замість цього лише ілюзію дії, в якому ними продовжують маніпулювати - і на цей раз маніпулюють ті, хто оголошує себе ворогом маніпулювання" [31].

Фрейре підкреслював, що активісти, відмовляючись від роздумів, тим самим лише зміцнюють коріння того зла, з яким вони борються.


Примітки

  1. Iranians protest against clerics - news.bbc.co.uk/2/hi/middle_east/2980102.stm
  2. In Iran, Students Urge Citizens Not to Vote - www.washingtonpost.com/wp-dyn/articles/A61117-2004Nov18.html
  3. Protests at Tehran universities - news.bbc.co.uk/2/hi/middle_east/5012026.stm
  4. Iran's liberal lecturers targeted - news.bbc.co.uk/2/hi/middle_east/5316634.stm
  5. HoSang, D. (2003). Youth and Community Organizing Today - www.fcyo.org/Papers_no2_v4.qxd.pdf New York: Funders Collaborative on Youth Organizing
  6. Weiss, M. (2004) Youth Rising - www.arc.org / Pages / pubs / youthrising.html
  7. Smith, PHJ (2007) Student revolution in 1960s Britain: Myth or reality? - www.patricksmith.org.uk/
  8. "Пряма дія" - це звучить застережливо. Студентська профспілка вкрай лівих налаштований вкрай агресивно - www.zn.ua/1000/1550/44261/ "Дзеркало тижня" № 8 (8) 26 листопада - 2 грудня 1994
  9. Луцькі студенти передали Юлії Тимошенко вазелінове мило. ФОТО - volynnews.com/news/society/7555 / - Волинські новини 4.06.2009 (Укр.)
  10. Студенти пріготувалі Мотузку для Тимошенко - oglyadach.com/news/2009/6/2/210823.htm - Обозреватель 02.06.2009 (Укр.)
  11. Студенти київського вузу Почаїв страйк проти керівніцтва - tsn.ua / ukrayina / studenti-kiyivskogo-vuzu-pochali-straik-proti-kerivnitstva.html - ТСН 22.10.2009 (Укр.)
  12. У Киеве студенти, Що страйкують, заблокувалі інститут - novynar.com.ua/politics/88787 - Новинаря 29.10.2009 (Укр.)
  13. Ні - поліцейській державі. + ФОТО, ВІДЕО - infoporn.org.ua/2010/06/11/ni_polceyiskyi_derzhavi_foto_video / - Інфопорн 11.06.2010 (Укр.)
  14. 'Kym_mentam_postavyly_ul'tymatum_z_pryvodu_smert_studenta Київським ментам поставили ультиматум з приводу Смерті студента - infoporn.org.ua/2010/06/01/kyyivs - Інфопорн 01.06.2010 (Укр.)
  15. Сергій Жадан підтрімав студентський протест - direct-action.org.ua /? p = 459 - Пряма дія 11.10.2010 (Укр.)
  16. У Киеве пройшла акція проти комерціалізації освіти - samozahist.org.ua /? p = 38273 (Підбірка фото та посилання у ЗМІ) - Хроніка Самозахист 12.10.2010 (Укр.)
  17. День народження позапарламентської опозиції - livasprava.info/content/view/2425/1 / - Ліва справа 14.10.2010
  18. Львів: на студентський протест Вийшли 7 тисяч ОСІБ - samozahist.org.ua /? p = 38271 - Хроніка Самозахист 12.10.2010 (Укр.)
  19. Report: Day of Action in the Ukraine (October 12th) - www.emancipating-education-for-all.org/report_ukraine_oct12 - International Student Movement 14.10.2010 (Англ.)
  20. Ukraine: Students march against introduction of Education fees - www.marxist.com / ukraine-students-march-against-education-fees.htm - In Defence of Marxism 19.10.2010 (Англ.)
  21. Уряд збрехав студентам Щодо постанови 796? - fri.com.ua/2010/10/uryad-zbrehav-studentam-schodo-postanovy-796 / - Фундація регіональніх ініціатів 15.10.2010 (Укр.)
  22. У Хмельницькому "захопілі" Будинок освіти - vsim.ua/news/10191376 - Всім 31.01.2011 (Укр.)
  23. У Донецьку студенти протестували проти реформ Табачника, влаштувавши театралізовану акцію - vsenovosti.in.ua/news/018774 - Всі новини 31.01.2011
  24. Акція "Освіта - не привілей" в Одесі - direct-action.org.ua /? p = 596 - Пряма дія 01.02.2011
  25. Студенти перешкод Прийняття законопроекту "Про вищу освіту" - direct-action.org.ua /? p = 592 - Пряма дія 01.02.2011 (Укр.)
  26. Б. Горєв. Марксизм і робітничий рух у Петербурзі чверть століття тому - www.ruthenia.ru/sovlit/j/100.html
  27. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Тарасов А. Н. : Затемнення. Не по Антоніоні - saint-juste.narod.ru/zatmen.htm; Ретельно приховувані бунти - scepsis.ru/library/id_316.html
  28. Fletcher, A. (2006) Washington Youth Voice Handbook - www.commonaction.org / publications.htm Olympia, WA: CommonAction
  29. Studentski protest - protest.zbrka.net / - сайт про студентські протести в Сербії
  30. Володимир Унковського-Кориця. Удар по неолібералізму - студентські протести 2006 - scepsis.ru/library/id_2240.html
  31. Freire, P. (1993) Chapter 2: - www.webster.edu/ ~ corbetre/philosophy/education/freire/freire-2.html Pedagogy of the Oppressed. New York: Continuum

Цей текст може містити помилки.

Схожі роботи | скачати

Схожі роботи:
Студентський рух у ФРН і Західному Берліні (1960-ті)
Студентський театр МГУ
Рух
Рух
Складний рух
Рух тенентістов
Піонерський рух
Рух 4 травня
Рух 19 квітня
© Усі права захищені
написати до нас
Рейтинг@Mail.ru