Сходи наук

Сходи наук - це образне уявлення ієрархії основних наук при їх класифікації. Запропонована Огюстом Контом.

 Соціологія Біологія Хімія Фізика Математика 

Ця "сходи" відображає:

  • перехід від простих і загальних явищ до складних і приватним;
  • ускладнення основних форм руху матерії;
  • історичну послідовність розвитку наук.

Вважається, що наука виникла в VI ст. до нашої ери в Стародавній Греції у вигляді перших теоретичних систем Фалеса і Демокріта (Стьопін). Вже Аристотель розділив науки на фізику (природа), етику (суспільство) та логіку (мислення). У XVII в. Ф. Бекон розмежовував історію, поезію і філософію. Основи сучасної класифікації наук заклав Сен-Сімон, потім О. Конт в XIX столітті систематизував його ідеї і склав "енциклопедичний ряд" основних наук, розташувавши їх у порядку зменшення абстрактності. Цей ряд в сучасному вигляді зображується наведеної вище сходами.

Розгляд ієрархічної градації наук дозволяє правильно осмислити майбутнє кожної науки, її можливості, цілі і завдання. Більш того, намічаються напрямки та особливості розвитку пізнання в цілому і місце в ньому людини.


1. Історія "сходи наук"

Історично склалося так, що філософію вважають "наукою наук", але це не завжди було так. У часи, наприклад, середньовіччя, навіть філософія вважалася служницею теології", тому теологія в цій драбині стоїть навіть вище ніж філософія.

 Теологія Філософія Мистецтва 

Нижче філософії звичайно знаходилися всілякі мистецтва (тобто все що можна віднести до матеріалізму, вільнодумству / вільнодумства, і навіть атеїзму). Філософія ж у цьому випадку займає проміжне положення: людина як би має можливість вибору: йти далі, вище до Бога по сходах, піднімаючись на сходинку теології, або ж спускатися на рівень мирських наук. Крім того можна зауважити, що в деяких сім'ях священиків, теологів, богословів народжувалися діти, які часто ставали просто філософами або ж навіть "вченими" з різних причин (зазвичай через нестачу духовної освіти).


2. Паралельне зміщення меж наук

В результаті розвитку кожної з наук об'єкти, які ця наука може ефективно досліджувати, стають все більш складними. Фізика освоює прикордонні області хімії, хімія - біології. Так, хімічна фізика пояснила причину періодичності в законі Д. І. Менделєєва, природу хімічного зв'язку. Біологічна хімія досліджує обмін речовин в живих організмах, наблизилася до розкриття пристрою і механізму дії генетичного коду.

Через експансії нижележащих наук в прикордонні області розташованих вище суміжних наук як верхня, так і нижня межі кожної науки зміщуються в бік більш складних об'єктів. Іншими словами, відбувається паралельне (спільне) зсув наук (Імянітов).

Усунення кордонів наук відбувається не одночасно. "Наступ" фізики на хімію відбувалося двічі: в XVII-XVIII ст. на основі успіхів класичної механіки, і в XX в. - У зв'язку з досягненнями квантової хімії. У експансії фізики і хімії наук в біологію мали місце три "хвилі": в XVII-XVIII ст. на основі успіхів класичної механіки, в XVIII-XIX ст. в результаті досягнень біохімії в області фізіології, а в XX в. на основі розвитку молекулярної біології, в особливості з'ясування хімічних основ генетики (Курашов).

Неодночасність в зміщенні кордонів призводить до мають тимчасовий характер змін в співвідношеннях змістів, обсягів наук. Однак концепцією про паралельному зсуві кордонів наук на весь доступний для огляду період знімаються шокуючі багатьох людей уявлення про поглинання одних наук іншими: фізики - математикою, хімії - фізикою, біології - хімією, соціології - біологією.

Багатовікову історію мають дискусії з питань: "Чи можна науки, що знаходяться на більш високих щаблях ієрархічної градації, вивести з наук, розташованих нижче? Пояснити всі явища хімії (біології) на основі фізики? Виведеної чи вища з нижчого?" Ці питання детально розглянуті окремо:

Важливий момент в класифікації наук: між ними немає чітких меж. Один об'єкт може вивчатися різними науками. В результаті цього вивчення виходить опис або модель об'єкта. Дана модель, якщо висловлюватися мовою філософії, є абстракцією цього об'єкта.


3. Розвиток сходи наук вниз і вгору

Великий пізнавальний і футурологічний інтерес представляють можливі зміни на нижньому і верхньому кінцях драбини наук.

Цікава ідея, по якій нижче фізичної щаблі перебуває нескінченний ряд все більш простих форм матерії, а сингулярне стан (з нього почався " Великий Вибух ", який призвів до освіті нашого Всесвіту) є межею, що розділяє фізичну й лежачу нижче (можливо, фізичний вакуум) форми матерії (Орлов).

Прогнози прогресу верхньої частини драбини наук мають драматичний характер. Якщо припустити, що розвиток матерії буде тривати й далі, то доведеться визнати, що людина являє собою лише одну з рядових і проміжних ступенів розвитку і знаходиться по відношенню до майбутньої "надсоціальної" щаблі так само, як рослини і тварини відносяться до людини (Імянітов) . Це призводить до заперечення ролі людини як "вищого кольору" природи. Таке багатьом людям, в тому числі вченим, представляється абсолютно неприйнятним, хоча єдиними аргументом тут є: "Цього не може бути, тому що цього не може бути ніколи" по А.Чехова. Більше прихильників у точки зору, згідно з якою людство "є безсумнівно вища і остання ступінь розвитку матерії, але вона сама здатна до нескінченного розвитку" (Орлов).

Спостерігається в даний час взаємопроникнення науки і мистецтва, їх синтез можуть запобігти згадані вище, несприятливі для людства, сценарії розвитку матерії. Протиставлення мистецтва, настільки характерне для класичної науки, змінилося розмежуванням: було визнано, що наука - це мислення в поняттях, а мистецтво - мислення в образах. З одного боку - показана неможливість чисто логічно створити якісно нові концепції, значна роль при цьому образного мислення. З іншого боку - очевидна необхідність мистецтва в "переднауковими" розробці проблем суспільного устрою, позаземного розуму, футурології.

При переході від класичної науки до некласичної і постнекласичної ( Науково-технічна революція) сходи наук в основному зберегла склад і взаємне розташування складових її елементів (наук), і може здатися, що вона залишилася незмінною. Однак при цьому відбулися розриви і скачки в нову якість, і хоча назви наук збереглися, самі науки істотно змінилися.

Подальше розширення можливостей опису науки може бути досягнуто шляхом переходу від "сходи наук" до відповідного "дереву", до багатовимірним варіантам ієрархічної градації наук.

Якщо укрупнити масштаб розгляду, то окремі сходинки в сходах наук перестають бути помітними, і вся сходи постає як одна ступінь під назвою "наука". Цей ступінь є складовою частиною сходів більш високого порядку, яку вперше показав Джеймс Джордж Фрезер :

 Наука Релігія Магія 


Література

  1. Стьопін В. С. Теоретичне знання. - М.: Прогрес-Традиція, 2003. - С. 54-98. ISBN - 5-89826-053-6.
  2. Імянітов Н. С. / По сходах наук - до мистецтва. / / Філософія науки. 2003. - № 4 (19) - С. 3-17.
  3. Курашов В. І. Пізнання природи в інтелектуальних колізіях наукових знань. - М.: Наука, 1996. - С. 133. - ISBN 5-02-001700-0.
  4. Орлов В. В. Історія людського інтелекту. Частина 3. Сучасний інтелект. - Перм: Вид-во Пермського ун-ту, 1999. - С. 174. - ISBN 5-8241-0205-8