Знаймо

Додати знання

приховати рекламу

Цей текст може містити помилки.

Лідер



Лідер (від англ. leader - Ведучий, перший, що йде попереду) - особа у будь- групі ( організації), що користується великим, визнаним авторитетом, що володіє впливом, який проявляється як керуючі дії. Член групи, за яким вона визнає право приймати відповідальні рішення в значимих для неї ситуаціях, тобто найбільш авторитетна особистість, яка грає центральну роль в організації спільної діяльності і регулюванні взаємостосунків у групі.

У психології прийняті різні класифікації лідерів:

  • за змістом діяльності (лідер-натхненник і лідер-виконавець);
  • за характером діяльності (універсальний лідер і ситуативний лідер);
  • за спрямованістю діяльності (емоційний лідер і діловий лідер) і т. д. Лідер може бути одночасно і офіційним керівником групи.

Розрізняють:

  • формальне лідерство - процес впливу на людей з позиції займаної посади;
  • неформальне лідерство - процес впливу на людей за допомогою своїх здібностей, уміння або інших ресурсів.

Виділяють стилі лідерства:

  • Авторитарний - встановлення жорсткої дисципліни, чіткий розподіл обов'язків, лідер не вступає в дискусії, не прислухається до думки групи, нав'язує свою думку.
  • Демократичний - лідер радиться з колегами, прислухається до їхніх аргументів, заохочує їх ініціативу, орієнтується на думку групи, частина повноважень делегує іншим членам групи.
  • Ліберальний - лідер не пред'являє ніяких вимог до членів групи, ні на що не наполягає, приймає всі пропозиції членів групи, не конфліктує. Група практично не організована, роз'єднана, функціональні обов'язки в групі розподіляються хаотично.

На відміну від керівника, якого іноді цілеспрямовано обирають, а частіше призначають, і який, будучи відповідальним за стан справ в очолюваному ним колективі, має офіційним правом заохочення і покарання учасників спільної діяльності, неформальний лідер висувається стихійно. Він не володіє ніякими визнаними поза групою владними повноваженнями і на нього не покладено ніякі офіційні обов'язки.

Якщо керівник групи і її лідер не є одним і тим же особою, то взаємовідносини між ними можуть сприяти ефективності спільної діяльності і гармонізації життя групи або ж, навпаки, набувати конфліктний характер, що, в кінцевому рахунку, визначається рівнем групового розвитку. Так, наприклад, в просоціальних та асоціальних асоціаціях, як правило, функції лідера і керівника виконують різні члени групи. При цьому найчастіше лідер в спільнотах цього рівня соціально-психологічного розвитку виявляється член групи, який відповідає переважно за збереження і підтримка позитивної емоційної атмосфери в групі, в той час як керівник, будучи орієнтований передусім на підвищення ефективності групової діяльності, нерідко не враховує, як це відіб'ється на соціально-психологічному кліматі спільноти.

У корпоративних угрупованнях також, як і в групах високого соціально-психологічного рівня розвитку, як правило, функції лідера і керівника покладаються на одне і те ж обличчя. У той же час заснування лідерства та керівництва в цих двох типах високорозвинених в психологічному плані груп носять принципово різний характер. Так, якщо в корпоративних угрупованнях збіг статусних позицій лідера та керівника пов'язано з явним пріоритетом відносин влади на шкоду емоційному плану відносин, то в просоціальной групи високого рівня розвитку типу колективу саме емоційна "підживлення" владних повноважень нерідко виступає як необхідний фундамент реалізації формальної влади.

Багато сучасні дослідники підкреслюють виросла роль послідовників лідера в сучасному світі.


Література


Цей текст може містити помилки.

Схожі роботи | скачати

Схожі роботи:
Бенд-лідер
Лідер опозиції Австралії
Лідер (керуюча компанія)
ВМЗ-5298 Лідер
© Усі права захищені
написати до нас
Рейтинг@Mail.ru