Літня школа

Літня школа - різновид річного шкільного табору, в якому поєднуються літній відпочинок і активні заняття в тій чи іншій галузі науки. Як правило, проводять такі школи студенти та аспіранти ВНЗ, вчені-ентузіасти. Літні школи покликані в тій чи іншій мірі моделювати наукове співтовариство і залучати обдарованих школярів до дослідницької роботи.



1. Історія

Перші літні школи в СРСР з'явилися в роки "Відлиги", приблизно збігшись за часом з появою перших спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням окремих предметів. Першої літньої школою вважається [1] проведена в 1962 під керівництвом А. А. Ляпунова річна фізико-математична школа НОУ (наукове товариство учнів) у Новосибірському Академмістечку. Починаючи з 1964 року до організації школи активно залучалися студенти [1]. В 1965 в одному з провідних піонерських таборів країни, "Орленко", відбулася перша літня "профільна" зміна - для школярів, які цікавляться фізикою та математикою [2]. Ідея була підхоплена і схвалена партійно-комсомольським начальством - в багатьох таборах стали з'являтися навчально-наукові зміни. У 1970-і роки з'явилося ще кілька шкіл, які проводяться щорічно: школа "Зубренок" в Білорусії з 1970 р., школи "Інтеграл" в Волгограді і "Орбіталь" в Казані з 1972 р., Красноярська літня школа з 1976 р., Омський річний фізматлагерь з 1978 р. [1] [2] В основному літні школи в ті роки мали фізико-математичну спрямованість.

У 1980-ті роки з'являються школи хімічного та біологічного профілів, а також багатопрофільні школи, в яких діє кілька відділень - від двох-трьох до півтора десятка [3]. Розквіт літніх шкіл припадає на пострадянський період. Сьогодні в Росії постійно діє кілька десятків літніх шкіл.


2. Основні риси літніх шкіл

Більшість літніх шкіл дійсно проходить під час літніх канікул, хоча бувають також зимові, весняні школи, що проводяться схожим чином. Часто літні школи проводяться ВУЗами, школами, освітніми центрами. Зміни тривають від тижня до місяця. Проходять такі школи, як правило, на базі санаторію або бази відпочинку, хоча бувають і польові школи, де учасники живуть у наметовому таборі. Літні школи - некомерційні освітні проекти, існують на батьківські внески, іноді частково або повністю фінансуються регіональними органами освіти або місцевою владою.

Відбір учасників конкурсний, як правило діє той чи інший механізм спадкоємності - школяр, успішно брав участь в роботі школи, запрошується на наступний рік без співбесід. Серед викладачів - молоді вчені, студенти та аспіранти ВНЗ, шкільні вчителі-ентузіасти. За рахунок багаторазового участі школярів і викладачів, в традиційних літніх школах формується своєрідна середу, складається колектив друзів-однодумців.

Навчальна програма більшості літніх шкіл припускає обов'язкові заняття з профільних предметів і широкий спектр необов'язкових, факультативних занять, олімпіад, лекцій, семінарів, студій. За обов'язковим курсам учасники зазвичай повинні здавати заліки або виконувати дослідницькі завдання. Велика роль відводиться неформальному спілкуванню школярів, студентів і викладачів, як на наукові теми, так і на загальнолюдські.

У багатьох школах діють структури, успадковані від радянських піонерських таборів : школярі об'єднані в невеликі групи, кожній з якою керує вожатий (куратор), звичайно з числа студентів. У літніх школах проводяться спортивні заняття, екскурсії, свята, заняття творчою самодіяльністю.


3. Відомі літні школи

  • Літня біологічна школа. Проходить щоліта з 2010 року, заснована Московським центром безперервної математичної освіти, проходить за підтримки Біологічного факультету МГУ. У школі є два відділення: фізіолого-біохімічне в м. Пущино і зоолого-ботанічне на біостанції в Звенигороді.
    На фізіолого-біохімічне відділення зазвичай надходять діти старших класів: 8-11, тому програма має на увазі досить серйозні навчальні навантаження. Навчання побудовано у вигляді лабораторного практикуму, який складається з кількох завдань. У програмі школи є наступні практичні роботи: мікрохірургія, ПЛР, каталізатори та інгібітори, мікроелектродну дослідження електричних процесів у клітині, тонкошарова хроматографія, природа біоелектричної активності головного мозку та принципи її дослідження, молекулярні моделі, іонообмінна хроматографія, визначення білка, люмінесцентна спектроскопія, дослідження флуоресценції біологічних об'єктів, електрофоретичної дослідження білків, виділення та електрофорез ДНК. Заняття ведуть співробітники лабораторій Пущинського наукового центру та викладачі філії МДУ в м. Пущино.
    Зоолого-ботанічне відділення більше орієнтоване на школярів молодшого віку. На це відділення можна поїхати починаючи з 5 класу. З ранку діти зазвичай вирушають на екскурсію за збором матеріалу на луг, до лісу, на озеро ... У другій половині дня школярі працюють із зібраним матеріалом в лабораторіях під керівництвом кваліфікованих викладачів - зазвичай це викладачі практикумів з ботаніки, зоології чи ентомології з Біологічного факультету МГУ. Після занять з дітьми займаються аніматори.
  • Літня Екологічна Школа. Проводиться щорічно (починаючи з 1990р.) В кінці липня - наприкінці серпня, в сільській місцевості Європейської частини Росії (як правило, у північних областях). Чисельність Леш близько 200 чоловік (останні роки - більше 300), з яких школярі (різних класів, з 5-го по 10-й) складають приблизно дві третини. Решта - це студенти, аспіранти, молоді вчені різних спеціальностей. Протягом місяця всі ці люди живуть в польовому таборі і обмінюються між собою інформацією - в основному у формі навчальних курсів. Заняття проходять зазвичай в кабінетах сільської школи. На Школі є Біологічне, Математичне, Фізична, Гуманітарний, Медичне відділення, Відділення фізико-математичної біології та Відділення лабораторно-польовий біології, провідні активну спільну діяльність - межотделенческій семінар, курси та факультативи.
  • Літня школа "Дослідник" (нині Літня Школа Російського Репортера). Виділилася на початку 2004 зі складу Літньої Екологічної Школи. Заснована Міжрегіональної громадської організацією "Об'єднання викладачів історії". Проходить за підтримки " Учительській газети ", Журналу Російський репортер та Міжнародного Астрономічного товариства. Складається з чотирьох відділень: фізичного, медичного, соціальних наук, журналістики (з 2008 р.). Традиційні терміни проведення школи - з 23 липня до 23 серпня.
  • Фізична Дослідницька Школа. Приймає школярів 8-11 класів. Їх навчають студенти та викладачі багатьох московських вузів. Діяльність школи триває цілий рік, і досягає найбільшої інтенсивності під час проведення Літньої Школи "Дослідник", в якій Фізична Дослідницька Школа бере участь як Фізичне Відділення. Розпорядок дня - обов'язкові заняття до обіду, все інше - після обіду і після вечері. Відбій - без жорстких обмежень (лише вимога дотримуватися після одинадцятої вечора режим тиші, бо деякі сплять). Підйом - о 8:00 або раніше. Місяць перебування на школі поділяється на п'ять шестиденних циклів. Перший, другий, четвертий і п'ятий з них - навчальні. В таких циклах п'ять днів відведені під навчання (лекції і семінари), шостий день - "вихідний". За цикл потрібно здати заліки. Третій цикл не має чіткого розкладу. По можливості в ньому проводяться лекції запрошених лекторів (вчених-фахівців, які, як правило, приїжджають на день-два). Всілякі заходи, пов'язані з виїздом або виходом зі школи (екскурсії по довколишніх містах, невеликі піші походи і так далі) проводяться знову-таки в третьому циклі. Також в школі проводяться різноманітні дослідницькі роботи для школярів.
  • Літня школа "Химера". Заснована 16 березня 1988 на занятті вожатська відділення ФОП МГУ. Перший сезон "Химери" відбувся в серпні 1988 на базі піонертабору "Юність" МГУ, де був використаний досвід КЛШ. Спочатку школа мала хіміко-математичний профіль (почасти, це відображено і в назві - "Хім" - хімія, "Міра" - математика), але з часом з'явилося багато нових напрямків, у тому числі і гуманітарних. У 1989 році колектив літньої школи "Химера" розділився на кілька менших шкіл, серед яких Літня Екологічна школа і Міжнародна комп'ютерна школа. З 2004 року "Химера" проводиться на території Бабинінского району Калузької області у вигляді польового табору. Терміни проведення - з 15 липня по 3 серпня. Чисельність школярів - 25 осіб. Педагогічний колектив представлений в основному студентами, аспірантами та викладачами провідних ВНЗ Москви. Одна з основних цілей літньої школи "Химера" - професійна орієнтація у поєднанні з моральним розвитком і патріотичним вихованням інтелектуально розвинених підлітків і студентів. Беззмінним лідером школи на протязі 20 років є професор хімічного факультету МДУ, д.п.н В'ячеслав Загорський. Більш детальну інформацію можна знайти на сайті ЛШ Химера
  • Літня багатопрофільна школа при МЦНМО. Cуществует з 1978, створена доцентом Тульського Державного Педагогічного Інституту (ТГПІ) В. Є. Зубарєвим у вигляді математичної річної школи. Після 1990, коли школа відходить від ТГПІ, з'являються нові напрями: хімія, фізика, біологія, програмування. Співробітниками ЛМШ стають студенти московських вузів (переважно МДУ і МФТІ). Крім обов'язкових курсів вводяться факультативні, розвивається діяльність, що не відноситься безпосередньо до навчання: ігри, літературно-музичні вечори. В 1998 у зв'язку зі збільшенням числа школярів було прийнято рішення розділити ЛМШ на два незалежних табору, вони стали називатися відділеннями "М" і "Ф" (пізніше перейменовано в школу "Атмосфера", яка потім дала початок літній школі "Альтернатива"). У 2001 році від ЛМШ "М" відділяється Літня природничонаукова школа (ЛНШ), нині "Школа третього тисячоліття". В 2002 ЛМШ "М" стає літньою школою, проведеної Московським Центром безперервної математичної освіти (МЦНМО). В даний час в школі викладаються велика кількість предметів за основними напрямами, об'єднаним в кафедри: математика, фізика, хімія, біологія, технічні науки (електроніка, програмування) та загальні предмети (гуманітарного, економічного та інших подібних профілів).
  • Тульська Літня Школа "Атмосфера". Проводиться влітку на базі оздоровчого табору в Тульській області. Школа розділена на 4-5 загонів по 14-18 чоловік. Загоном керують троє вожатих. Так само до загону прикріплений ряд викладачів, які беруть участь у житті загону (зазвичай це люди, які їздили в даний загін, коли були школярами). Кожен день зміни проходить за чітким розкладом, який складається співробітниками. Звичайний будній день виглядає так: зарядка, сніданок, дві навчальні пари, обід, третя пара, полуденок, іграшка, вечеря, "клуби" (літературні та музичні вечори), інші загонові заходи. Субота - день заліків. Заліки приймаються тільки по першій і другій парам. З 1997 року зі школи не був відрахований з причини неуспішності жоден учень, що підтверджує високий рівень проведення співбесіди з новими учнями школи. Основа викладацького складу школи - студенти та аспіранти провідних вишів країни ( МГУ, МФТІ, МГТУ імені Н.Е.Баумана, ТГУ, ТГПУ і багатьох інших) і запрошувані професійні викладачі Москви і Тули. Школа навчає учнів, які закінчили 8, 9 і 10 клас. Для того, щоб поїхати в ЛМШ необхідно не тільки бажання, але й відповідна навчальна підготовка на рівні шкільної програми. Регулярно на початку квітня проводиться співбесіда з бажаючими поїхати на зміну. Конкурс при цьому складає в різні роки від 2 до 4 осіб на місце. Географічно майже всі школярі з Москви і Московської області, Тули (ліцеї № 1 і № 2, хімічний ліцей, гімназії № 1 та № 2, шкіл № 4, № 20 та багатьох інших) і Тульської області (Єфремівський фізико-математичний ліцей та інші). Школа активно співпрацює з Департаментом освіти адміністрації Тульської області, обласною адміністрацією, обласним центром розвитку творчості дітей та юнацтва.
  • Кіровська Літня багатопредметної школа. Заснована в 1985 і проводиться з того часу щорічно. Це літній табір, де школярі поєднують відпочинок з інтенсивними заняттями. У ЛМШ три потоки: математичний, фізичний та біологічний (c 2007 вводиться хімічний потік - 8,9 класи). Кожен учень може навчатися тільки на одному потоці. На математичний потік приймаються учні, які закінчили 6, 7, 8, 9 або 10 класів, біологічний - закінчили 7, 8, 9 або 10 класів, на фізичний - закінчили 8, 9 або 10 класів. Чисельність навчальної групи - не більше 20 чоловік. По закінченні навчання проводиться залік по пройденому матеріалу, за результатами якого видається документ про закінчення ЛМШ.
  • Зимова Піщанський школа (ЗПШ). Заснована в 1990 в Пущино, де з тих пір і проходить кожен рік. На відміну від традиційних Літніх шкіл, ЗПШ проводиться на весняних канікулах (спочатку проводилася на зимових, звідки й назва). Час проведення робить її цікавою майданчиком для спілкування представників різних Літніх шкіл, які в цей час вільні від підготовки своєї Школи. Основна мета ЗПШ - підвищення зацікавленості Піщанський школярів у вивченні наук. Багато хто з школярів - пущінци, які можуть потрапити на ЗПШ практично без відбору - достатньо прийти на співбесіду і проявити мінімальну зацікавленість. В останні роки відбувається сильне розширення географії учасників. Так, у 2009 році на ЗПШ були школярі з Красноярська, Калуги, Риги, Москви і Московської області. У 2010 році географія ще більше розширилася. Іногородні школярі приїжджають на конкурсній основі чи за особистими запрошеннями.
  • Виїзна школа розвитку "Піфагор". Реалізується спільними зусиллями Центру освітніх проектів "Сигма" ( Новосибірськ) і ряду інших організацій, що займаються додатковою освітою обдарованих школярів. Школа проводиться з літа 2007 року і збирає школярів з Новосибірської і Кемеровської областей, а також інших регіонів. Проводиться два рази на рік. Літня школа проводиться в першій половині липня на базі дитячого табору на Обської море і проходить за двома програмами - для школярів 2-5 і 6-11 класів. Зимова школа розрахована на школярів 6-11 класів і проходить на базі Сунцов НГУ з 3 по 12 січня. Навчальна життя школи заснована на принципі академічної свободи: викладачі самі вирішують, які заняття вони будуть вести, а школярі - які заняття вони будуть відвідувати. Навчальні заняття в школі розраховані на різний вік, коло інтересів і рівень підготовки. Описи курсів публікуються в Інтернеті за місяць до початку школи. Навчальна програма школи ділиться на навчальні четирехдневкі; на кожній четирехдневке школяр може відвідати два курси або одне занурення. Цикл навчальних занять літньої школи завершується багатопредметної Ломоносовским турніром. Післяобідній час відведено для відпочинку, спорту і різноманітних клубів. По вечорах проходять загальношкільні конкурси, інтелектуальні ігри, літературні та музичні вечори, загонові вогники, дискотеки.
  • ЛМШ "Kostroma Open". Річну математичну школу проводить ЦДОД "Дистантное навчання" (ЮЗАО міста Москви) і група ентузіастів. Школа є приймачем математичного відділення Костромської ЛМШ, що працює з 1993 року. У ЛМШ збираються хлопці, які закінчили 5-10 класи, з Москви, Костроми й інших міст РФ. Зміни традиційно проходять в серпні місяці протягом 21 днів. Крім математики проходить кілька занять з фізики та програмуванню. У кінці зміни всі учні здають залік по пройденому матеріалу. Крім навчання, протягом школи проходить багато розважальних заходів. Набір в ЛМШ "Kostroma Open" починається в березні-квітні і проходить за результатами вступних робіт.

Примітки

  1. 1 2 3 Літні школи НОУ - www.omsk.edu.ru / _school / nou_poisk / public / fridman / fridman.htm
  2. 1 2 www.russ.ru В'ячеслав Загорський. "Химера" в Кітеж, або Як народжується учитель - old.russ.ru/ist_sovr/sumerki/20020627.html
  3. Полит.ру: Поживний бульйон російської науки - www.polit.ru/article/2006/06/01/lesh/

5. Статті про літніх школах