Школа імені 10-річчя Жовтня

Школа імені 10-річчя Жовтня - перша школа, побудована в Ленінграді в радянський період за проектом архітекторів А. С. Нікольського і А. В. хрестини на розі проспекту Сутички і вулиці Гладкова ( пр. Сутички, 5/2). Відкрита 7 листопада 1927 - в десяту річницю Жовтневої революції. На даний момент носить назву ліцею № 384 Кіровського району Санкт-Петербурга.

Будівля школи на 1000 учнів зводилося одночасно з житловим масивом на Тракторної вулиці і було покликане замкнути її перспективу з протилежного боку проспекту Сутички. Його можна вважати найбільш раннім здійсненим проектом конструктивізму [1]. Композиція побудована на контрасті прямо-і крівоугольних різновисоких обсягів, будівля чітко функціонально, але несе і друк експресіонізму, відображаючи революційну символіку - план споруди уподібнений Серп і молот. Проект був розроблений з урахуванням нового лабораторно-бригадного методу навчання (з поділом класів на малі групи), який повинен був стимулювати активність і самостійність школярів. Були обладнані різні кабінети, лабораторії, майстерні і навіть обсерваторія. Чотириповерховий дугоподібний корпус призначався для старших класів, триповерховий прямокутний вздовж проспекту Сутички - для молодших, а в п'ятиповерховому корпусі з заокругленим торцем вздовж вулиці Гладкова розмістилися великі приміщення: їдальня, актовий та читальний зали. Спортивний зал винесений в невеликий блок з окремим входом з тильного боку будівлі. Близький варіант планування був застосований при споруді ще однієї школи - на проспекті Металістів, 119 ( 1935, архітектор В. І. пічного).


1. Історія школи

1.1. Перші роки

При відкритті школі був даний № 68 і присвоєно ім'я 10-річчя Жовтневої революції. У перші роки тут побували делегації різних країн, письменники Максим Горький і Анрі Барбюс, що залишили свої відгуки у Книзі почесних відвідувачів [2] :

Прекрасні враження викликає ця школа. Добре переконатися в тому, що робочий клас не шкодує сил і засобів для того, щоб діти виросли душею і тілом "новими людьми".
3десь одночасно проводяться освіта загальна і технічне, виховання суспільне і політичне з великою кількістю коштів, які доступні в Західних країнах тільки дітям багатіїв. Діти та молодь Союзу будуть добре озброєні, щоб продовжувати, удосконалювати і розширювати революційну справу своїх батьків.

Шефство над школою взяли робочі Путилівського заводу. Першим директором був призначений колишній робітник-путиловец Георгій Васильович Алексєєв. Практично з першого року роботи школи відкрилося безліч гуртків, в основному технічних. Учні школи самостійно зібрали трактор.


1.2. Війна і блокада

23 червня 1941 один з поверхів школи перетворився на військкомат, і була почата підготовка дітей до евакуації. У вікнах поставили зенітні знаряддя, на горищі - бочки з піском для гасіння бомб-"запальничок". На четвертому поверсі був розміщений військово-навчальний пункт, на третьому був військкомат, і лише другий поверх був наданий дітям для навчання. Близько школи будувалися оборонні споруди: окопи, протитанкові "їжаки", мішки з піском - школа знаходилася у прифронтовій смузі. Учні десятих класів пішли на фронт, восьмі-дев'яті класи очолили команди МППО. У школі, як і в усьому Ленінграді, не було світла, не працювали опалення і водопровід, але, за спогадами М. М. Красновський, "незважаючи на холод, під час війни в школі не спалили жодної книги" [2]. Щоб пройти через військові патрулі, учням були видані спеціальні перепустки. 23 вересня 1943 кілька снарядів потрапило в стіну їдальні, але збиток був невеликий - постраждали лише книги районної бібліотеки, що лежали на першому поверсі. У цей час школа залишалася єдиною діючою в районі. Учні виступали у військових частинах з концертами, шефствовали над шпиталями, в'язали воїнам шкарпетки, шарфи, рукавиці, шили кисети, зуміли зібрати гроші на танк, за що отримали вдячну телеграму від І. В. Сталіна. У 1942 - 1943 роках вчителі та учні ще двічі збирали гроші на будівництво танкової колони "Захисник Ленінграда". Школярі не тільки вчилися, але й працювали: пиляли дрова, носили воду, доглядали за малятами. Старшокласниці ходили по квартирах, шукали дітей, у яких померли батьки, і влаштовували їх в дитячі сади і будинки, влітку разом з вчителями вирощували овочі у дворі школи, працювали в підсобному господарстві. Більше 20 учнів загинули на фронтах Великої Вітчизняної війни, троє стали Героями Радянського Союзу. Іменем двох з них названі вулиці в Кіровському районі : Віталія Федоровича Білоусова і Зінаїди Мартинівну Портнової.


1.3. Школа - гімназія - ліцей

У 1988 в школі відкрилися класи з поглибленим вивченням математики, інформатики та предметів художньо-естетичного циклу, в 1990 - класи з поглибленим вивченням англійської мови з другого класу, вводиться краєзнавчий компонент освіти, в 1992 почали роботу групи розвитку для дошкільнят. З 1993 школа стає експериментальним майданчиком з обробки проекту школи-гімназії. Починається експеримент з викладання інформатики і логіки в молодших класах. У 1994 відкривається музичний клас. У 1995 школа отримує статус школи-гімназії "Гармонія". У 1998 школі було присвоєно статус ліцею. У 2006 школа отримала статус Міського ресурсного центру за цивільно-правовим освіти.

У 2007 в будівлі було проведено капітальний ремонт. [3]


Примітки

  1. Кириков Б. М., Штігліц М. С. Архітектура ленінградського авангарду. Путівник. - СПб. : Коло, 2009. - 312 с. - ISBN 978-5-901841-49-5
  2. 1 2 Історія Ліцею 384. Статичний з першоджерела 19 квітня 2012.
  3. Історія ліцею. Статичний з першоджерела 25 жовтня 2012.