Школи Хмельниччини недоотримали 26 тисяч підручників: частину накладів знищив російський обстріл

Про те, що школи Хмельниччини досі чекають на частину підручників, розповів директор департаменту освіти та науки Хмельницької ОВА Олександр Пунда. За його словами, йдеться про 7,7% книжок для дев'ятих класів — з української літератури, курсу здоров'я та мистецтва. «Це саме ті книги, які стали під ударом під час заходів, які вчиняє наш ворог», — зазначив посадовець.

Тижнем раніше дефіцит був більшим — близько 10% примірників. Постачання очікували ще до 1 вересня, але через обстріли графіки змістилися. Цьогоріч книжки доправляють за новою схемою: від видавництв напряму до шкіл громад, оминаючи проміжні ланки.

Причина збою — влучання в друкарню, де виготовляли наклади. Представниця підприємства Вікторія Гайдай розповіла, що частину тиражів уже передали школам: зокрема, підручники для дев'ятого класу від видавництва «Лінгвіст» доставлені повністю. Натомість продукція видавництва «Літера» постраждала під час удару в ніч з 18 на 19 липня. «Це було 260 тисяч підручників, які наступного дня мали їхати до шкіл», — уточнила вона. Упродовж серпня друкарня відновлювала роботу: закуповували папір і матеріали, шукали альтернативні майданчики для друку. До кінця вересня решту накладів обіцяють передати навчальним закладам області.

У Хмельницькій громаді проблема торкнулася понад 20 шкіл із 45. Начальниця відділу позашкільної освіти та виховної роботи департаменту освіти та науки міськради Наталія Петрук каже, що освітяни зв'язувалися з видавництвами й отримали запевнення: підручники передрукують і завезуть до кінця вересня. Поки що вчителі працюють з електронними версіями.

Для дев'ятих класів потреба в нових книжках особливо гостра, пояснює завідувачка бібліотекою хмельницької гімназії № 8 Лариса Безсмертна: «Зовсім нова програма, перший рік ідуть по НУШ дев'яті класи». За її словами, у видавництві підтвердили, що саме підручник з української літератури для цієї паралелі знищив обстріл.

Учні та вчителі пристосовуються до ситуації. Дев'ятикласник Владислав Лазарук читає програмні твори з телефона, хоч і вважає такий формат не надто зручним. Учителька української мови та літератури Ольга Горбатюк частково записує матеріал на уроках, а тексти надсилає в класний чат — так само опрацювали твори Олександра Олеся.

Ситуація показує вразливість паперового забезпечення шкіл: один удар по виробничому майданчику здатен зірвати постачання цілого регіону на кілька тижнів. Водночас електронні версії та класні чати поки що дозволяють утримувати навчальний процес, а видавництва й друкарні намагаються надолужити втрачені наклади до кінця вересня.