13.08.2026 Знаймо Наука та освіта

МОН запровадило єдиний порядок протидії булінгу та насильству в школах

·569 слівредакція
МОН запровадило єдиний порядок протидії булінгу та насильству в школах

Міністерство освіти і науки затвердило оновлений порядок реагування на булінг і насильство в закладах освіти. Документ уніфікує механізми захисту дітей і запроваджує чіткі часові рамки для реагування на повідомлення.

Міністерство освіти і науки оновило нормативну базу щодо запобігання та реагування на булінг і насильство в освітньому середовищі. Зміни стосуються як процедури розгляду випадків, так і кола осіб, на яких поширюється дія документів, повідомляє пресслужба відомства.

Оновлення пов'язане з адаптацією до змін у законодавстві про захист прав дітей. Зокрема, визначення булінгу тепер узгоджено із законом «Про охорону дитинства» та загальнодержавною системою реагування на насильство. Як зазначають у МОН, це дасть змогу вчасно виявляти випадки насильства, швидше реагувати та забезпечувати постраждалим дітям необхідну підтримку.

Ключове нововведення — створення єдиної комісії для розгляду всіх випадків насильства та булінгу. Раніше в закладах освіти діяли два окремі механізми, тепер їх об'єднано. Це має спростити процедуру та зробити її зрозумілішою для всіх учасників освітнього процесу.

Документ також фіксує перелік ознак насильства, серед яких економічний тиск, психологічне насильство (образи, погрози, залякування), небажана поведінка сексуального характеру та фізичні дії — від штовхання до ударів.

Установлено чіткі терміни реагування: керівник закладу має розглянути повідомлення протягом доби, а якщо виявлено ознаки насильства — невідкладно, але не пізніше ніж за три години, повідомити поліцію та службу у справах дітей.

Важливо, що факт булінгу встановлює лише суд. Комісія ж оцінює обставини, визначає потреби дитини, організовує підтримку та ухвалює рішення, виходячи з найкращих інтересів дитини.

Розширено й коло осіб, на яких поширюється дія порядку: тепер це не лише учасники освітнього процесу, а ширше поняття — учасники колективу, включно з іншими залученими до освітнього процесу людьми.

Запроваджено обов'язковий моніторинг виконання рішень комісії. Якщо заходи не дають результату, їх переглядають і коригують. Посилено й права дитини: вона має бути вислуханою з урахуванням віку та рівня зрілості, її позиція обов'язково фіксується, а вислуховування відбувається за участі батьків і практичного психолога або соціального педагога.

Уточнено критерій систематичності: насильство вважається таким, якщо вчинено два або більше разів протягом 12 місяців, навіть якщо про перший випадок офіційно не повідомляли.

Кожен заклад освіти має створити власну систему запобігання насильству: затвердити внутрішнє положення, визначити відповідальну особу за прийом повідомлень, забезпечити кілька каналів звернення (електронна пошта, телефон, скриньки) та вести облік. Повідомлення можна подавати анонімно. Найближчим часом МОН планує оприлюднити методичні рекомендації для впровадження змін.

Документ розроблено в межах реалізації концепції розвитку психологічної служби, що впроваджується за ініціативи МОН та підтримки Координаційного центру з психічного здоров'я Кабінету міністрів України в межах Всеукраїнської програми ментального здоров'я «Ти як?» — ініціативи першої леді Олени Зеленської. Технічну підтримку надає ЮНЕСКО.

Читайте також