МОН радить університетам готуватися до складної зими: суботи, дистанційка та укриття

Міністерство освіти і науки надіслало керівникам українських університетів листа з рекомендаціями щодо організації освітнього процесу в умовах складної зими. Документ датований 20 серпня 2026 року, він передбачає низку заходів, які можуть вплинути на розклад студентів, формат занять та роботу кампусів.

Однією з пропозицій є ущільнення навчального графіка. Для цього восени 2026-го та навесні 2027 року заклади можуть використовувати суботи, а освітній процес для студентів невипускних курсів за потреби дозволяється подовжити на літні місяці. Йдеться суто про рекомендацію, а не про обов'язковий шестиденний навчальний тиждень, тож кожен університет визначатиме власний графік, виходячи з ситуації.

За необхідності частину занять можна буде переводити в дистанційний формат. Це стосується лекцій, практичної підготовки, контрольних заходів та індивідуальних завдань. Водночас очно МОН радить проводити передусім те, що неможливо якісно організувати онлайн. Університетам також рекомендують підготувати більше матеріалів для асинхронного навчання, щоб студенти могли засвоювати знання навіть без постійного підключення до заняття в реальному часі.

Окремий блок рекомендацій стосується роботи в умовах критичного дефіциту енергоресурсів. Якщо університет зіткнеться з такою ситуацією, навчання, роботу служб і проживання студентів можна буде зосередити в найбільш захищених та енергоефективних будівлях, а приміщення, які тимчасово не використовуються, законсервувати. Особливу увагу радять приділити студентам, які найбільше залежать від університетської інфраструктури, зокрема сиротам та особам із тимчасово окупованих територій — для них мають забезпечити належні умови в корпусах і гуртожитках, що продовжать роботу.

Міністерство також рекомендує поступово відходити від практики, коли резервом є лише окремі генератори. Серед можливих рішень — гібридні сонячні електростанції, накопичувачі енергії та системи безперебійного живлення для серверів і засобів зв'язку. Заклади мають мати резервні генератори та запаси пального, а там, де це потрібно, — інші джерела енергії. Окремо наголошується на стабільній роботі опалення, освітлення, водопостачання та водовідведення.

Якщо власних приміщень буде недостатньо, університети можуть домовлятися з місцевою владою, громадами, підприємствами, закладами культури й спорту або іншими освітніми установами про використання придатних будівель.

Для очного чи змішаного навчання ключовим обмеженням стане місткість укриттів. У листі прямо зазначено, що під час організації такого формату університети мають орієнтуватися на реальну кількість людей, яку можуть вмістити наявні захисні споруди. Якщо в укриттях планують проводити заняття, вони мають бути для цього пристосовані. МОН рекомендує поступово перетворювати їх на укриття подвійного призначення, де за наявності вентиляції, автономного освітлення, зв'язку та опалення можна продовжувати частину навчання.

Окремо закладам нагадали про локальні системи оповіщення про повітряну тривогу, які мають працювати не лише в навчальних корпусах, а й у гуртожитках. Також рекомендовано регулярно створювати резервні копії важливих даних і використовувати захищені хмарні сервіси, щоб електронні ресурси не втрачалися через перебої.

Крім того, університетам радять передбачити заходи психологічної підтримки для студентів і працівників, щоб зменшувати ризик навчального та професійного вигорання в умовах тривалого стресу й невизначеності.