Школярі з Волині створили робота «Джем», який очищає артефакти, не пошкоджуючи їх

Учні опорного ліцею в селі Зимне на Волині створили пристрій для очищення археологічних артефактів під назвою «Джем». Він миє старожитності регульованим струменем води, тож не пошкоджує поверхню так, як це трапляється при роботі звичайними щітками.

Над винаходом працював одинадцятикласник Роман Фостик. За його словами, початковий задум передбачав повну автоматизацію процесу, однак після двох тижнів тестувань команда дійшла висновку, що це складно: кожен артефакт виготовлений з різного матеріалу — глини, кераміки, костей чи каміння. Тому пристрій зробили напівавтоматизованим, розповідає дев'ятикласник Денис Сорочук.

Перший зразок зібрали з пластикової коробки, а підведення води обладнали за порадами місцевих сантехніків. У роботі над винаходом брав участь учитель мистецтва, який має освіту кресляра.

«Я зрозумів, що це більш реально, чим здається. Винахід — це не те, що от в космос злітати, а це можна реально зробити в школі з такими самими людьми, як ти. Можна реально принести користь людям», — ділиться Денис Сорочук.

Після місяців випробувань і консультацій із науковцями Національної академії наук України команда створила ще один, досконаліший екземпляр — на прохання археолога Києво-Могилянської академії Олега Білинського.

«Ви можете, залежно від матеріалу та ступеня збереженості артефакту, підібрати оптимальний тиск, який з одного боку робитиме роботу швидкою, з іншого — не загрожуватиме предмету», — пояснює Олег Білинський, який консультував ліцеїстів.

Оновлена версія «Джему» має значно більше 3D-елементів, що позначилося на вартості виготовлення. За словами Романа Фостика, ліцей має власний 3D-принтер, і якби друк замовляли на стороні, лише ця частина коштувала б 8 000 гривень.

Свою розробку команда представила на світових змаганнях у Г'юстоні (США) та здобула першість на Всеукраїнському турнірі в номінації «Найкращий інноваційний проєкт», розповідає вчитель робототехніки Богдан Богдан.

Нині роботу над «Джемом» призупинили: старшокласники готуються до національного мультипредметного тесту, шукають нових учасників команди та налаштовуються на сезон лего ліги (Lego League) «BioGlow» на 2026–2027 роки, присвячений винахідництву, робототехніці та інженерії серед дітей і молоді.

«Потрібно буде розробляти нового робота з деталей LEGO, наново його програмувати мовою Python і створювати рішення, яке допомагатиме вже не археологам, а біологам», — розповідає про майбутні плани Роман Фостик.

У Зимнівському ліцеї навчаються діти з 14 населених пунктів, а робототехніку тут вивчають з 5 по 11 клас, каже вчитель Богдан Богдан. Попереду в юних винахідників — нові розробки.