07.09.2026 Знаймо Наука та освіта

Чотири ліцеї Житомирщини потрапили до топ-200 шкіл України за НМТ-2026

·400 слівредакція
Освіта

За підсумками національного мультипредметного тесту-2026 чотири заклади освіти Житомирщини увійшли до переліку 200 найкращих шкіл країни. Найвищу позицію серед них посів ліцей №1 Житомира — 35 місце у загальнонаціональному рейтингу.

Рейтинг уклали на основі офіційних результатів НМТ, оприлюднених Українським центром оцінювання якості освіти. До уваги брали середній бал випускників з усіх предметів та загальну кількість складених тестів.

Лідером серед закладів Житомирщини став ліцей №1 Житомира. Його рейтинговий бал — 140,9, а середній результат НМТ сягнув 164,1 бала. Тестування пройшли 107 випускників, які разом виконали 428 тестів, і всі вони подолали пороговий бал.

На 61-й позиції розташувався Науковий ліцей Державного університету «Житомирська політехніка» з рейтинговим балом 138,3. Середній результат його учнів — 160,5 бала. Усі 147 учасників, що складали 588 тестів, успішно пройшли випробування.

Майже одразу за ним, на 62-му місці, — ліцей №31 Житомира. Цей заклад також має рейтинговий бал 138,3, а середній результат НМТ його випускників — 162,2 бала. До рейтингу потрапили результати 27 учнів, які склали 108 тестів, і всі вони подолали мінімальний поріг.

Четвертим представником області стала Бердичівська міська гуманітарна гімназія №2, яка посіла 111-те місце. Її рейтинговий бал — 135,9, середній результат НМТ — 159,4 бала. Тестування складали 32 учні, загалом вони виконали 128 тестів. Пороговий бал подолали 98% учасників.

Отже, три заклади Житомирщини опинилися у першій сотні найкращих шкіл України, а ще один — у першій 120-ці.

НМТ-2026 передбачав чотири блоки: українську мову, математику, історію України та предмет на вибір.

Укладачі рейтингу наголошують: через повномасштабну війну частина учнів була змушена покинути свої регіони й навчатися дистанційно з інших областей або з-за кордону. Це могло позначитися на результатах окремих шкіл, тож рейтинг не варто сприймати як єдиний показник якості роботи закладу.

Читайте також