Університет Баумана готував хакерів для ГРУ: журналістське розслідування

Міжнародний консорціум журналістів, до якого увійшли The Insider, The Guardian, Le Monde, Der Spiegel, Delfi та VSquare, оприлюднив результати розслідування про підготовку кіберкадрів у Московському державному технічному університеті імені Баумана. За даними журналістів, які отримали доступ до внутрішніх документів вишу, «Кафедра №4» фактично була довгостроковою базою для підготовки спеціалістів для російської військової розвідки, відомої як ГРУ.

За шість навчальних років кафедра випустила близько 250 осіб — офіцерів і резервістів, які згодом ставали учасниками найпомітніших хакерських угруповань. Куратори розподіляли студентів за трьома напрямами: спеціальна служба розвідки, інформаційно-технічний вплив і захист, а також захист інформаційних технологій. Найбільшим попитом користувалася спеціальність з кодом ВУС 141600 — у 2024 році на ній навчалося близько 120 осіб, що становило майже половину всіх студентів кафедри.

Програма навчання виходила далеко за межі звичайної кібербезпеки. Майбутні офіцери опановували злам паролів, експлуатацію серверів, створення шкідливого програмного забезпечення, криптографію та стеганографію. Викладачі не відокремлювали навички нападу від захисту: студенти одночасно вчилися розуміти поведінку хакерів, приховувати власні системи, обманювати противника та проводити дезінформаційні кампанії. Окрім теорії, програма передбачала практику у військових частинах, де одна група атакувала, а інша захищалася.

Журналісти встановили, що випускники університету регулярно поповнювали лави військової частини 26165, відомої у світі як APT28 або Fancy Bear, яка спеціалізується на кібершпигунстві. Інші випускники потрапляли до військової частини 74455, відомої як Sandworm, яка відповідає за руйнівні атаки на критичну інфраструктуру та вважається однією з найнебезпечніших російських хакерських груп.

Процесом підготовки керував високопосадовець ГРУ Віктор Нетикшо, колишній командир частини 26165. За даними розслідування, він особисто наглядав за студентами та оцінював їхні успіхи під час навчання. Таким чином, російська держава створила безперебійний механізм поповнення своїх кібервійськ молодими підготовленими кадрами.