МОН радить університетам навчатися по суботах через можливі блекаути

Міністерство освіти і науки України оприлюднило рекомендації для закладів вищої освіти на осінньо-зимовий період, враховуючи можливі перебої з електропостачанням. У листі від 20 серпня 2026 року, адресованому керівникам університетів, пропонується кілька сценаріїв організації навчального процесу, щоб мінімізувати освітні втрати.

Одне з ключових рішень — ущільнення графіка за рахунок суботових занять протягом осіннього семестру 2026 року та весняного семестру 2027-го. Також допускається продовження навчання влітку 2027 року, однак це не стосується студентів випускних курсів. У міністерстві наголошують, що забезпечити якісний освітній процес в умовах системних загроз енергетичній інфраструктурі можна лише завдяки гнучкості та технологічності всіх процесів.

Частину занять, зокрема практичну підготовку, контрольні заходи та індивідуальні завдання, рекомендують переводити в дистанційний формат. Водночас ті види робіт, які неможливо якісно організувати онлайн, мають проводитися очно. МОН також радить максимально цифровізувати навчальні матеріали, щоб студенти мали доступ до лекцій, лабораторних практикумів та засобів самоконтролю в асинхронному режимі. Це дозволить не переривати навчання, навіть якщо студент або викладач тимчасово не може бути присутнім.

Окремий блок рекомендацій стосується безпеки. Університети, які планують очні або змішані заняття, мають враховувати місткість захисних споруд і продовжувати їх модернізацію. Укриття мають бути придатними не лише для перебування під час тривог, а й для проведення занять — із належною вентиляцією, автономним освітленням, зв’язком та опаленням. Також необхідно забезпечити справність локальних систем оповіщення в корпусах і гуртожитках.

Щодо енергозабезпечення, МОН рекомендує вишам залучати альтернативні джерела живлення: резервні генератори із запасами пального, газотурбінні та газопоршневі установки. Від практики використання окремих генераторів радять поступово переходити до системних рішень, зокрема гібридних сонячних електростанцій, промислових накопичувачів енергії та безперебійних блоків живлення. Окрім того, університети мають подбати про стабільну роботу опалення, освітлення, водопостачання та водовідведення.

У разі критичного дефіциту енергоресурсів МОН пропонує зонувати матеріально-технічну базу: зосереджувати навчання, роботу адміністрації та проживання студентів у найбільш захищених і енергоефективних будівлях, а невикористовувані приміщення тимчасово консервувати. Також рекомендується налагодити співпрацю з місцевою владою, бізнесом та закладами культури й спорту для можливого використання додаткових приміщень.

Окремо в документі наголошується на важливості психологічної підтримки студентів і працівників, щоб запобігти професійному та навчальному вигоранню через тривалий стрес і невизначеність.