Освітяни Вінниччини сформували спільні вимоги до влади

20 серпня 2026, 20:05 ·326 слівредакція

У Вінниці близько 100 педагогів усіх рівнів освіти зібралися на форум, щоб напрацювати спільні рішення для подолання кадрового голоду, бюрократії та освітніх втрат. Підсумковий документ планують передати до МОН та Верховної Ради.

14 серпня на базі Вінницького національного медичного університету відбувся освітянський форум, який об'єднав близько 100 учасників із різних куточків області. До дискусії долучилися вихователі, шкільні вчителі, викладачі професійно-технічних закладів та університетів — захід свідомо позбувся офіційного формату, щоб зосередитися на реальних проблемах.

Учасники працювали в групах за освітніми рівнями, аби зібрати проблеми в єдину картину. Серед наскрізних тем — брак фінансування, дефіцит кадрів, професійне вигорання, освітні втрати, а також потреба в облаштуванні укриттів та інклюзивних просторів.

У шкільній ланці найбільше нарікань викликала надмірна звітність. Педагоги пропонують скасувати практику виставлення дев'яти оцінок за групами результатів з одного предмета та припинити вимагати документи, не передбачені Міністерством освіти. Також звучали ідеї створення регіональних цифрових хабів, запровадження практичних курсів та оплачуваного наставництва для молодих учителів.

Окремо дискутували про якість шкільного харчування. Освітяни наголосили, що не всі громади можуть самотужки профінансувати харчоблоки, тож запропонували передбачити цільову державну субвенцію не лише на харчування пільгових категорій, а й на модернізацію їдалень і закупівлю обладнання.

У професійній освіті головними проблемами назвали застарілу матеріальну базу майстерень і низькі зарплати майстрів, які на підприємствах можуть заробляти втричі більше. Рішення вбачають в оновленні навчального обладнання, розвитку дуальної освіти та активнішому залученні роботодавців до освітнього процесу.

Представники вишів порушили питання вступної кампанії під час війни, збереження викладацького складу, доступу до цифрових ресурсів та критеріїв можливої реорганізації закладів вищої освіти.

За результатами форуму учасники сформували підсумковий документ. Організатори разом із депутатами місцевих рад планують скерувати його органам місцевого самоврядування, обласній адміністрації, Міністерству освіти і науки та Верховній Раді. Частина пропозицій може лягти в основу нових законодавчих ініціатив.