Міністр освіти: уроки можна скорочувати до 35–40 хвилин, якщо діти втомилися

Андрій Бутенко заявив, що тривалість окремих занять і порядок предметів у розкладі можуть бути гнучкими. Головним критерієм він назвав не однакову тривалість уроків, а досягнення програмних результатів.
Українські вчителі можуть скорочувати тривалість окремих уроків до 40 або навіть 35 хвилин, якщо помічають, що учні втомилися. Про це міністр освіти і науки Андрій Бутенко сказав в ефірі «Єдиних новин». За його словами, педагоги також мають можливість переставляти предмети в розкладі — щоб складніший матеріал діти опановували тоді, коли краще концентрують увагу.
Міністр наголосив, що для школи важливіше не формально витримувати однакову тривалість кожного заняття, а досягти визначених програмою результатів навчання. Тобто гнучкість в організації уроку має слугувати саме цій меті.
Водночас чинне законодавство встановлює межі тривалості безперервного заняття. Стаття 10 Закону України «Про повну загальну середню освіту» визначає: у перших класах урок триває 35 хвилин, у 2–4 класах — 40 хвилин, у 5–11 класах — 45 хвилин. Той самий підхід закладено в Санітарному регламенті для закладів загальної середньої освіти, затвердженому наказом МОЗ №2205 від 25 вересня 2020 року. У чинній редакції документа зазначено, що безперервна навчальна діяльність не може перевищувати 35 хвилин у 1 класі, 40 хвилин у 2–4 класах та 45 хвилин у 5–11(12) класах.
Попри ці норми, закон дозволяє закладу освіти обирати й інші, крім уроку, форми організації освітнього процесу. Санітарний регламент прямо передбачає можливість проводити здвоєні заняття та застосовувати інші формати, якщо вони відповідають віковим особливостям дітей і ухвалені педагогічною радою.
Щодо зміни порядку предметів у розкладі, про яку згадував Бутенко, регламент вимагає чергувати дисципліни природничо-математичного та суспільно-гуманітарного циклів із заняттями художньо-естетичного, фізкультурно-оздоровчого й технологічного напрямів.
Окремо внормовано й дистанційне навчання. В умовах воєнного стану для синхронної роботи передбачені різні варіанти тривалості занять залежно від віку школярів. Зокрема, для 5–6 класів це можуть бути два заняття по 45 хвилин, три по 35 або чотири по 25 хвилин. Для 7–9 класів — два по 45, три по 40, чотири по 30 або п'ять по 25 хвилин.
Отже, 45 хвилин для учнів 5–11(12) класів залишаються нормативною тривалістю безперервного заняття. Водночас МОН публічно наголошує, що навчання можна організовувати гнучко, якщо це допомагає зберегти увагу дітей і досягти освітніх результатів. Як саме конкретна школа використовуватиме цю гнучкість у розкладі та проведенні занять, має визначатися з урахуванням чинних нормативних документів і рішень самого закладу освіти.
Читайте також
Ще в розділі «Освіта»
- Молочні продукти в серпні: прогноз подорожчання та причини
- Атака дронів на найбільший НПЗ Росії: пожежу зафіксували повторно
- Лозівська громада прощається з Іриною Цяцькою та Людмилою Цендрою, які загинули вночі 21 вересня
- Частина підручників не встигне до 1 вересня: у МОН пояснили, як навчатимуться діти
- У школах Соледарської громади навчатиметься менш як 500 учнів






