Вчителька з Вінниччини перетворює село на галерею просто неба: вже розписала 7 об'єктів

Любов Здирко, яка 39 років викладає в місцевій школі, розпочала свій творчий проєкт, аби зробити рідні місця яскравішими та зберегти українські традиції. Жінка не має професійної художньої освіти, тому, за її словами, працює інтуїтивно, керуючись покликом серця.

Нині пані Любов розписує вхід до шкільного сховища для продукції. Цього разу вона обрала мальви — квітку, яку називає суто українською. «Я побачила, що дівчата гарно вибілили вхід, і вирішила його прикрасити. Вибрала мальви, бо це така суто українська квітка», — розповіла мисткиня. Це вже другий об'єкт на шкільному подвір'ї: раніше вона нанесла елементи петриківського розпису на стіни гаража.

Захоплення малюванням з'явилося в дитинстві: батьки ніколи не критикували доньку за розписи на стінах удома. Тепер лояльний директор школи дозволяє їй вільно втілювати задуми. «Я все роблю інтуїтивно, бо у мене немає професійної освіти. Роблю, як підказує моє серце», — зізнається жінка.

Роботи Любові Здирко припали до душі односельцям, тож вони почали просити прикрасити й їхні будинки. Так на вулицях Івашківців з'явилися мальви, калина, птахи та колосся. Жінка не бере за це грошей: «Безкоштовно. Я це роблю в задоволення, від душі».

Найбільше мисткиня пишається двома роботами. Перша — стара хата при в'їзді до села, яка стала своєрідною візитівкою Івашківців: на стіні красується напис «Я люблю Івашківці» та польові квіти. Друга — петриківський розпис на 25-метровій стіні колишньої будівлі колгоспу, яку назвали «Стіна Дружби», бо над нею працювали всі охочі: білили, штукатурили та розмальовували.

Окрім розписів, Любов Здирко видала книгу про малу батьківщину, написала вірші про квіти та створила пісню за допомогою штучного інтелекту. Усе це, за її словами, — для популяризації рідного села, його історії та культури. «Я хочу, щоб усі, хто заїжджає у наше село, радувалися, щоб це милувало їхнє око і вони відчули, що вони живуть в Україні і ми любимо свою землю», — підсумувала жінка.