«Зарница 2.0»: як Росія перетворює дітей на солдатів ще зі школи

Російська держава роками вибудовує систему мілітаризації дітей, яка охоплює освітні заклади, військово-патріотичні організації та спеціальні табори. Якщо у 2019 році це були «Юнармія», кадетські класи та стрільби, то нині програма значно розширилася: дітей навчають роботи з БПЛА, саперної справи, штурмової підготовки та військового зв’язку.

Ключовим елементом цієї системи стала всеросійська військово-патріотична гра «Зарница 2.0». У 2026 році у Волгоградській області триває федеральний фінал третього сезону, на який подали заявки понад 3,2 мільйона школярів і студентів. Перший заїзд зібрав 960 учасників старшої вікової категорії — 96 загонів по десять осіб. Організатори називають підлітків «бійцями».

Проєкт реалізується «Движением Первых», «Юнармией» та центром «ВОИН» за підтримки Росмолоді, Міністерства просвіти та Міністерства оборони РФ. Тобто це не ініціатива ентузіастів, а частина державної молодіжної політики. Цьогоріч вікові межі розширили: участь можуть брати діти від 7 років і дорослі до 23 років. Останнє особливо показово — студентів педагогічних вишів планують залучати як наставників для школярів.

Для молодших «Зарница» ще зберігає риси класичної військово-спортивної гри, але старші групи вже імітують функціонування справжнього військового підрозділу. У 2026 році передбачено сім умовно-військових спеціальностей, серед яких оператор безпілотних апаратів та штурмовик. Учасники проходять вогневу й тактичну підготовку, тактичну медицину, інженерне обладнання позицій та навчаються виживати в екстремальних умовах. Фінал завершується великою військово-тактичною грою з «гарнізонною службою» та «фінальним боєм».

Особливістю цьогорічної «Зарницы» стало пряме перенесення досвіду війни в Україні. Оператори БПЛА мають застосовувати розвідувальні, ударні та наземні платформи: встановлювати ретранслятор, вести повітряну розвідку, виявляти вогневі точки умовного противника та уражати їх. Оцінюють не лише пілотування, а й точність ураження цілей та час виконання бойової задачі.

У загонах з’явилася роль «воєнкора», який має документувати події, робити фото й відео, брати інтерв’ю та вести інформаційні канали свого загону. Дітей навчають відрізняти «правдиву інформацію від недостовірної» і створювати власний канал із підписниками ще під час «гри».

Командують дітьми безпосередні учасники війни проти України. Командувачем федерального фіналу призначений гвардії майор Володимир Михайловський, кавалер трьох орденів Мужності. Чотири умовні «армії» очолюють військові, нагороджені за участь у війні: Єгор Захаров (Герой РФ), Вадим Биков, Олексій Жбанов та Владислав Фролов. Заступником командувача вказаний Микита Іванов, якого презентують як учасника так званої «СВО» та юнармійця.

«Зарница 2.0» також використовується для інтеграції дітей з окупованих територій України — вони беруть участь у грі нарівні з російськими школярами.

Дослідники проводять паралелі з Hitlerjugend — нацистською молодіжною організацією, яка формувала світогляд молоді та готувала її до військової служби. Головна відмінність — участь у «Зарнице» поки не є обов’язковою. Але механізм уже працює: нормалізація військової культури з молодшої школи, введення функціональних військових ролей з 11 років, використання досвіду актуальної війни та залучення її учасників як наставників.

«Поки європейські держави обговорюють, якою може бути загроза через п’ять або десять років, Росія вже працює з поколінням, якому через ці п’ять-десять років буде 18–30», — зазначають розслідувачі. Кремль готує майбутніх операторів БПЛА, саперів, штурмовиків і зв’язківців, а також тих, хто забезпечуватиме війни інформаційним впливом.