МОН: близько 10 тисяч дітей в Україні навчаються індивідуально

Про це під час національного форуму «Майбутнє, яке обираємо ми» сказала заступниця міністра освіти і науки Анастасія Коновалова. За її словами, серед цих учнів є й діти з особливими освітніми потребами.

«Дітей на індивідуальному навчанні в нас сьогодні близько 10 тисяч. Наша мета, звичайно, зробити так, щоб всі діти могли ходити в школу», — наводить її слова коментар для «Главкому».

Посадовиця пояснила, що в МОН очну форму вважають пріоритетною. Водночас дистанційне та індивідуальне навчання застосовують там, де відвідувати заклад особисто неможливо — через безпекові чи інші обставини. Коновалова також підкреслила, що обидві ці форми є повноцінними формами здобуття освіти, а не тимчасовими винятками.

Потреба в таких форматах в Україні різко зросла після початку повномасштабної війни та на тлі регулярних російських атак. Станом на осінь 2026 року через обстріли пошкоджено або повністю зруйновано понад 4,5 тисячі освітніх закладів.

У прифронтових, східних і південних регіонах звичайний навчальний процес ускладнений безпековими ризиками. Частина дітей змушена вчитися в укриттях та підземних школах, а частина — підключатися до занять онлайн із-за кордону або з тимчасово окупованих територій.

Окремо індивідуальна форма — екстернат, сімейна освіта, педагогічний патронаж — залишається критично важливою для учнів із тяжкими захворюваннями та особливими освітніми потребами. Нею користуються і ті, хто через часті повітряні тривоги та стрес фізично не може відвідувати школу за стандартним графіком.

Таким чином, заявлені 10 тисяч учнів на індивідуальній формі — це не лише показник масштабу, а й орієнтир для освітньої політики: навіть за курсу на повернення дітей за парти держава зберігає альтернативні формати для тих, кому очне навчання наразі недоступне.