Бюрократичний тиск на вчителів не зменшився: омбудсмен про «листи щастя»

Попри заяви про наміри зменшити адміністративний тиск, ситуація для українських педагогів не змінилася. Про це повідомила освітній омбудсмен Надія Лещик, коментуючи слова міністра освіти і науки Андрія Бутенка про перевантаження вчителів.

«На жаль, у 2026 році нічого не змінилося», — наголосила вона.

Служба освітнього омбудсмена проаналізувала проблему, яка в умовах війни лише загострилася. Опитування, оприлюднене торік, засвідчило: значна частина роботи педагогів не пов’язана з викладанням. Зокрема, 76,7% респондентів зізналися, що заповнюють документацію, 63,8% — обробляють фото та відео для звітів, а 51,9% — пишуть самі звіти.

Окремий блок дослідження стосувався часу, який учителі щодня витрачають на обов’язки поза посадовими інструкціями. 38,2% опитаних назвали цифру від однієї до двох годин, ще 19,75% — від двох до трьох годин на день.

Лещик також розповіла про практику «листів щастя» — вимог від різних органів проводити заходи та звітувати про них. Педагоги надсилають такі документи омбудсмену особисто, частину вдається знайти у відкритому доступі.

Серед прикладів цього літа — залучення вчителів до прибирання міста, розміщення інформації на сайтах і в соцмережах із подальшим звітом, а також вимога надати скріншоти зі шкільних комп’ютерів. Для виконання останньої частину педагогів викликали з відпустки, а в одному випадку адміністрація навіть вдалася до штучного інтелекту, аби згенерувати потрібні зображення.

Служба освітнього омбудсмена вже зверталася до влади із закликом не примушувати школи та вчителів до активностей, публікацій і звітів, якщо це не передбачено їхніми посадовими обов’язками. Лещик висловила готовність долучитися до розроблення державних ініціатив, які мали б зменшити навантаження на педагогів.